洛阳焦点心理学课堂，潘红分享453天。

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当孩子问遇到问题时，父母只是引导着和催化者帮忙设定细节，协助孩子做到他们能力许可的事情，让孩子成为解决自己问题的专家，拥有解决问题的能力资源，让我们着重如何解决而不再探讨问题的原因上，多探索如何面对问题做出改变，改变又哪些方法？相信孩子有解决自己问题的能力，多反问孩子一些问题，用问题来回答问题本身，引导孩子去思考。

而我们总在孩子有出现问题时，急着给予提建议和评判。 我们只有稳下来，不建议、不评判、不焦虑，做好水引子就好。