本学期工作室第一次研修活动在文昌三小拉开帷幕，因为疫情影响，只有六个小伙伴到现场参会，有点遗憾，但许久未见，再见总是充满欢喜的。
今天上午，两位工作室的小伙伴作了分享报告。无论是肩负民族教育重担的欣姐，还是站在更高处的春燕儿，都让我们看到了成长背后的付出，不过，在一张张图片背后，一个个数字背后，是多少个日夜，多少的用心，是未经历之人永远无法理解的。
每个人的成长路径都有所不同。
我一直很羡慕春燕儿拥有超人的学习能力，效率极高，无论是刘老师，还是今天点评的林主任，都给了同样的评价——“智慧”，没错，那是一步一脚印积累起来的，智慧，是修炼出来的。我们自问也从未停下阅读的脚步，但是却没有坚持记录，将输入转化输出，所以很多时候，书看过了，便也就成了书架上的摆设，需要用的时候，还是得再重新读，所以，方法还是非常重要。坚持写作的燕儿，总能写出我们想说而又说不出来的文字，散发着思想的光辉，经常能让我们产生共鸣，这是阅读的力量，也是写作的魅力。课题研究可以让一个人的学科素养愈发专业，这一点，我丝毫不怀疑，毕竟，我们是一起写过设计的人儿，看了春燕儿写的，才知道为何我会得到“要多读点书”的激励。
王老师说欣姐是人生赢家，想来身边的小伙伴都是这么想的。一直以来，欣姐给我的感觉就是“美丽”，那种由内向外散发出来的充满爱的气息，就是无与伦比的美丽。在欣姐的班级中，我感受到的是一个为师者对学生的爱，让学生在阅读中浸润，学生的成长也会在不经意间和我们相遇，共读，共同成长，在欣姐的班级中，散发着最绚烂的光。最让我感动和受到启发的是欣姐成为一位好母亲的经历。陪伴，这是身为人母的责任，但对于一个在专业上追求成长的人，却总有一些矛盾。在努力做好工作的同时，陪伴儿子读书、旅行、游玩……让儿子成为一个优秀的人，不得不说，极致成功了。暑假以来，我也给自己设定了底线，每天一定要用半小时以上的时间陪伴儿子读书，给他讲故事；上班时间，下班回家要专心陪伴，儿子睡觉后才能开启工作模式。成长可以慢慢来，但儿子的成长，错过便是永久的遗憾。所以，我很庆幸，我明白得还算及时。
透过小伙伴的分享，反思自身，脚踏实地，保持自身节奏，成长，也会与我们不期而遇。
