一切整装完毕，马上就要出发了。出发前丽姐告诉我要到校革委那里领补贴和开介绍信。这事让我感到十分为难。因为我从来就不知道介绍信应该怎么开。况且学校革委那个公章就在班长手上。听说周密被他卡住了。不管周密怎么哀求他死活就是不开。不知道我的他会不会卡，因为他对我一向都不是那么的友好。
如果沒有介绍信和钱，我将没有办法去参加串联。所以我只好硬着头皮去找班长了。
班长的宿舍就在我的宿舍隔壁。我走过去时那里早已门庭若市。因为要开介绍信的人很多，班长就要求各自动手，然后交由他审核盖章。
于是同学们七嘴八舌的讨论着介绍信应该怎么写，开头是写“兹有”还是“现有”。那个“兹有”是什么意思？为什么兹字下面少了一个心？难道管公章的人都是铁面无私没有仁慈之心的人吗？看来要写好一封介绍信也不是一件容易的事，没有文化真难。
说到此，我想起了五十年前我在生产队时遇到的一件事。
七二年台风过后，文教人的房子受损比较严重。很多人家的屋顶都被台风吹走了。一时间，砖瓦供不应求。为了尽快重建家园。我们生产队也建起了砖瓦灶。烧窑需要大量的木柴。恰好台风过后我们村附近的学校有一批木柴要出售。我和五爹和队里的一名高中生去找校长称木柴，木柴过称完后请校长开张收条我们给他付钱。
即在此时，这位校长为难了，我们三人在校长室外面的走廊里等着拿收条、结果听到校长撕纸的声音。他边撕边说，“都怪小时候没有学好应用文，看来欲开好一张收据也不是一件容易的事哦。”
看来校长所纠结的也是同学们纠结的那三个字。是写“兹收到”好还是“现收到”好。
见状，五爹只好附和着说：“是不容易哦，我也不会开，校长你慢慢来。”，那位高中生只是摇摇头并看着五爹呡嘴笑。我也不知道他俩在笑啥。
轮到我要盖章时，班长却开始发问了：“你是红卫兵吗？”
我说：“是也不是，你说是就是，你说不是就不是”。
“那我到底该说是还是说不是”班长接着问。
我接着说；“在学校里我不是，在学校外我是”。我把班长给说懵了。其实我没有说谎。当时的情况确实是，我的红卫兵在校内没被批准。我便乘着那次到海口参观红卫兵成果展览时，在海口的一所小学校门前填表参加的。并且当场给我发了红卫兵袖章。也应该算是火线入队吧。这种事情换在战争年代是可以理解的。但班长却说这不算，所以不给我盖章。然后接着讲了一大堆的理由。说我的问题是“四不清”的问题。
具体是：“1、你的家庭背景不清：爷爷是富农，三叔是贫农，你爸是中农。一家人三种成份讲家庭成份不清；2、你三叔是历史反革命，你四叔是人民志愿军，你父亲又是个教书先生，你的社会关系不清；3、你母亲外家是贫下中农，嫁给你爸的爸的家庭是富农，阶级觉悟不清。最后一个不清是；你都是中学生了还搞不懂自己的家庭情况，说明你的阶级觉悟也不清。你不是革命的依靠对象。所以你不能参加红卫兵串联。”
我是真的没有想到我的问题会那么的严重。我的来日方长，往后我该怎么办呀？我还能娶妻生子吗？还有人愿意嫁给我吗？我忧心重重。
离开班长后，在回我宿舍的路上我深刻的捡讨了自己。觉得班长好像说错了什么又没有说错什么。我又好像觉得班长说的是对的。我也想不明白呀，我母亲那么善良的一位穷人家的女孩为什么要嫁给我爸那个富裕人家呢？那不是攀高枝了吗？那不是存心要害我一辈子吗？想想就火冒三丈。
但仔细想想又觉得有点不对。因为我母亲嫁给我爸时，我爷爷家还不是富农呀。不是土改时才有成份论的吗？所以我不能错怪我妈，也不能责备我爸。如果换作是我我也会这么选择。更何况那时候的择偶权还不在我妈手里哩。所以，要怪就只能怪我自己。我不应该自己跑出来当我爸的儿子。非得岀来也得早来二十年，实在不行就后来二十年。是我太冒进了，一切都是我的错。
这么一想我便释然了。但是我还是不甘心丢掉了和丽姐他们一起去串联的机会。世界那么大我想去看看。
第二天早上我在校园里碰到了丽姐，她问我介绍信开好了吗？补助款领了吗？背包打好了吗？衣服带够了吗？过两天就要出发了。有什么问题要和丽姐说哦。说得我眼泪都流出来了。我长这么大还没有姐姐关心过呢！
我把班长不同意给我开介绍信的事同丽姐说了。丽姐说“怎么会是这样子的？”于是她说此事由她来办。叫我不要管了。那一刻我在想，我要是有一位像丽姐那样的姐姐该多好呀！
第二天上午她就把介绍信和补助款送到我的手里了。我欢喜若狂。问她是怎么做到的。她说这是个秘密，小孩子别问那么多。
我觉得也是，既然有了好的结果管它过程干嘛。有一句话不是说“不管黑猫白猫会捉老鼠就是好猫吗”。丽姐真是只好猫。不对，丽姐不是猫是我的亲姐姐。
三天以后，我们一行十二个人终于整装出发了。目标井岗山革命根据地。（待续）
摆渡人
2025. 元月20日于海口
