【作业一】朗读＋感想
【作业二】
1、时间结构
2、拆成语（豪气冲天）
【时间结构】与时间相关的角度
1.世纪、年、季、月、日、天、分、秒
2.人生的不同阶段
（上学、工作、结婚、有宝宝、孩子的不同阶段等）
3.前期、中期、后期
4.过去、现在、未来
【拆字法】
1.选拆的对象
A.字
B.词语
C.生活中常见事物
2.方法
A.拆解1个字的不同部分、拆解一个词的每个字
B.表面的意思
C.你赋予的含义
D.用联想讲故事
（举例：课程里对“赢”的解读，对“演讲”的解读。）
（剽悍一只猫有一招特别的功夫，那就是他可以随便抓一个现场的事物来进行演讲。
他的方法是：
将一个主题，分成三点，每个点用一个字可以概括，然后这三个字还可以用连起来，变成一个生活中很普通很具体的事物。
比如有一次他在一个活动现场临时被邀请上台，主题是自媒体的未来发展之路。
他看到讲台边上有一个消火栓，于是他说，我们做自媒体就像是消防栓。
首先，你得有让读者消费的东西，你要有自己的产品其次，你要扩大自己的影响力啊，你要火啊最后，你要用产品和服务拴住你的读者，这样才可能产生消费啊
1，2，3 连起来，一气呵成。
我一边吃一边听，怀疑他是吹牛逼的，我说那你用“彭小六”来说一段。
于是他想都没想，开口就说，做我们这行，要不能“彭小”，才能“6”！
首先是不要膨胀··· ···然后是不要小气··· ···
只有满足了这两个，然后才可以6。
——我当场手里的汤匙掉碗里！
我问他怎么会有这样的能力的。
演讲的书我也看过不少，我自己也做过很多分享和演讲实践的，为什么我就不行呢？
他说，他把每次跟人交流的机会都当做练习。
比如今天吃饭，刚才在分享他的经验的时候，他就是在练习了。
原来如此！
我以为上课或者上台的时候才是练习，他却把生活的每时每刻都当做练习。
这样一来，人家一年顶你五年，怎么比得上呢？
_摘抄彭小六文章）
【陌上老师的点评】
打开口腔，做打哈欠，咬苹果的动作可以让自己的声音更加圆润、好听。
【莎莎班主任的点评】
1、逻辑清楚，论证严明
2、亮点：金句、成语，排比手法。
【陆宁馒头的点评】
朗读：活学活用
慢下来，有了重音
感想：排比、论证+举例、金句
建议：总结部分要概括完整一些
【庞宁的作业】
雄哥的点评：
结构：总分总
内容：鸡头猪肚豹尾
鸡头：用成语来诠释成功
深度：人定胜天（本身报告）
赋予另外的、更具体的含义
新意、创新
猪肚：论证很充分
豹尾：总结、升华、号召
每天2个25分钟：樊登读书会听书，写读书心得
胜：参加霸占舞台
天：与天齐高，梦想的高空。
【改进建议】
1、打开口腔，做打哈欠，咬苹果的动作可以让自己的声音更加圆润、好听。
2、总结要全面
