22.争取学生热爱你的学科《给教师的建议》
一个优秀的教师，要善于点燃学生对自己所教学科的热爱。一个学生如果没有爱上一门具体的学科，一个具体的科学知识的领域， 那他就没有个性的智力的丰满性和精神生活的丰富性。教师工作一方面要让学生扎实掌握自己所教学科的基础知识，另一方面要让部分学生把你所教的学科做为一门科学来攻读。
要想做到这一点，你首先需要有一个自己的专用教室。教师经常在这个工作学习，这里会逐步吸引学生过来学习、思考、实践、探究。让这些热爱相应专业科学的学生得到充分的发展。
在学生对待知识的态度上，最让人担忧的是学生对知识和学习的冷漠，好像没有任何事情能激发他们对学习的热爱。教师要唤醒那些无动于衷的学生，把他从智力的惰性状态中挽救出来，就是要让学生在某一方面获得成功的体验，还要学会保护这些对学习毫无热情学生的自尊感。
最后，老生常谈的一句话是，教师要教给学生一杯水，他需要有一桶水，甚至是一眼泉水，这样才能促进学生的智力发展，激发他们对这门学科的热爱。
