事情:孩子不愿意去上晚自习
姿态:对我有讨好
感受:不上晚自习是高兴的,去上晚自习就很苦恼!
观点:同学有些不上晚自习!
晚自习的事情我已经完成,不知道能干些什么!
不上晚自习,我就能做很多我想做,喜欢做的事情!
期待:我能够自主的安排我的事情,不受学校的约束,也不想妈妈约束我
内心渴望:我渴望自己为自己做主,这样我就高兴,就快乐
我的宝贝是一个自由,快乐的宝贝
事情:孩子不愿意去上晚自习
姿态:对我有讨好
感受:不上晚自习是高兴的,去上晚自习就很苦恼!
观点:同学有些不上晚自习!
晚自习的事情我已经完成,不知道能干些什么!
不上晚自习,我就能做很多我想做,喜欢做的事情!
期待:我能够自主的安排我的事情,不受学校的约束,也不想妈妈约束我
内心渴望:我渴望自己为自己做主,这样我就高兴,就快乐
我的宝贝是一个自由,快乐的宝贝