11月23日上午第三节
八六班翟晓静
直角三角形三边的关系
听课教师：陈淑媛 董俊超 解改培 张兰兰 韩利花 黄武娟 宋占莉 郭芊芊 叶武坤 姚红闯 杨校长
学生回答问题
看图利用方格直接算出直角三角形的面积的算法，勾股定理的引出。
用几个不同方法解决问题
小组讨论
毕达哥拉斯定律 勾股定理
练习题
数形结合思想
不同证明方法证明同一个问题
小结
优点
逻辑紧密，课堂语言简练。
教师经常到学生中间去，看学生学习情况。
希沃操作熟练。
从一个公式推倒出另外的公式，并加以运用。
建议
多关注学生听懂没有，多少学生听懂会运用了。
