今天是周一，公司事情比较多，上午又把昨天晚上的手写稿整理成简书，感觉马不停息的样子。到下午四点多的时候，眼睛感到很干涩，很疲劳，想着要做的事情都处理得差不多了，于是便取下眼镜，抹上亮眼膏，开始做眼部按摩，做着按摩，感觉很舒服，整个头脑都很放松，突然我又想到了那个我在帮助的小男孩。

      孩子是同事的儿子，原来有很多学习和生活上的问题，是个被全盘否定的孩子，老师否定、父母否定、同学和家长否定。孩子看不到任何的希望，甚至会说活着也没什么意思之类的话，状态非常消极。我用鼓励的方法试着找孩子的闪光点，加以肯定和放大，再教给孩子一些学习的方法和正确的人生观、世界观，孩子的内心被激活了，他想做全新的自己，希望我帮助他，做他最好的朋友。我又和他的父母做了很多的沟通，推荐了一些必看的书籍。因为所有孩子的问题其实责任都在父母，父母首先要学习、要改变，孩子的教育一定要得到父母的配合才行。孩子进步非常快，十天以后开家长会同事由每次挨批评变成了受表扬，孩子的状态也越来越好。数学考试得了95分，老师在旁边写了评语，进步很快，相信你会更好！记得当时同事来找我也是因为数学老师打电话让他去了学校，说孩子上数学课时老师让大家做试卷他公然说我不做，老师已经拿他没办法了，让家长自己多加管教。同事怀疑儿子有心理问题就来问我是不是该去看心理医生，我就说我有心理咨询师证，如果你信任的话我愿意试试，同事立马千恩万谢地答应了。我一共他家去了三次，时间也才一个月，孩子这么大的变化也是我原先没有想到的，而且孩子对我非常信任，上次听说我要去，非要来小区大门口接我，晚上七点我车子开到小区，看到寒风中孩子小小的身影时内心真的非常感动。回来的时候孩子非要亲手给我包寿司，连妈妈都不让碰，吃着孩子包的寿司我感到无比开心。

      同事说周五孩子来过公司了，是课间给爸爸打电话，让爸爸放学后去接他的，可惜我下午有事提前走了，没见到。我在办好事情回家的路上，接到了孩子打来的电话，孩子说我托他买的溜溜球已经买好了，溜溜球是我周六去陪伴留守儿童时答应给一个孩子的。孩子又问我陪伴留守儿童什么时候去？我问孩子，你是不是想早点去啊？孩子说，是的呢。我于是便说，好，那我争取和这周去的志愿者调换，我本来轮到是下周六的。孩子听了很高兴。

      周六傍晚，同事又给我打电话，问我在不在家里，他们父子去了老家，给我带了些马剑馒头想送过来。我婉言谢绝了，并告知我也在老家，晚上不回来了，同事便说那周日再给我送来。结果周日晚上我上书法课时，孩子又打来电话问我在不在家，我遗憾地告知我在上书法课，后来爸爸来接的电话说给我送过来，放在小区传达室，让我下课回家时记得去拿，我心里真挺过意不去的，但如果硬坚持不要的话，又觉得辜负了人家的一片心意。等书法课结束，我到小区传达室，看到一大袋马剑馒头，下面还放了两颗很新鲜的大白菜，馒头还是软的，看到旁边的保安小哥就送了两只给他，保安小哥说他今天晚饭都没时间吃过，真是太感谢了，于是便立马觉得这两只馒头太有价值了。这个马剑馒头是我们这里的特产，韧劲特别足，面团发得特别松软，吃着很有嚼劲，味道挺好的，我一餐可以吃下两个呢。于是到家当即和女儿分享了一只，今天全家又当了早饭。

      真想着，突然听到有人叫我阿姨，睁开眼睛一看，孩子就站在我面前。啊，我今天又体验了一次先知先觉。同事说孩子今天值日，所以来晚了。这时离我们下班只有20分钟了，想起同事说过孩子别的表现已经好了很多，就是做作业还是要拖，时间不够抓紧，看到孩子手里刚好拿着两张试卷，应该是今天的作业吧，我便对孩子说，现在离下班还有20分钟，你抓紧时间做试卷，看看能完成多少。孩子说，好。马上坐在旁边的位置上很认真地做起了作业。过了几分钟，我抬头看他时，孩子也真好抬起头在看我，表情虽然没有我这样面带微笑，但从孩子的眼睛里，我看到了他对我的信赖。孩子是很希望我能再去看他的，只是这段时间我一直忙，没时间去，对他爸爸说是过段时间再去看他的，于是孩子就想着自己过来看我了。在孩子做作业的时候，我给他做了一本精美的草稿本。等到离下班还有五分钟的时候，我走到孩子身边，轻轻地抚摸着孩子的头，在孩子的耳边轻声说，你做作业很专心，阿姨希望你回家后也要抓紧时间先做作业，做完了就可以开开心心地玩了，孩子痛快地说好的，于是我们又很郑重的拉了钩。

      想起以前看过的一篇文章《珠珍鸟》，文章的最后是这样写的：信赖，往往创造出美好的境界。我想我和孩子也是因为这种信赖吧，孩子才愿意改变自己，我才有机会走进孩子的心里。