我常常思考：我对读书买书情有独钟，可是为什么没有把书中的智慧运用到实际生活中，使自己在处理教育教学时游刃有余，且提升接人待物方面的能力呢？钟杰老师说让知识变现，学以致用。不是知识没用而是你没用。怎么才能成为一个知识变现能力强的人呢？读书要有道。
首先梳理读书内容。这部分内容作者阐述的观点、做法是什么，或者叙述了几件事、写了一个什么人、描了什么景，想清楚这些基本内容。
其次深度思考。我赞同作者的什么观点，不认同什么说法。还可以从文章的写作方法吸收文章的优点，如中心思想，人物精神品质，写作手法，语言特色等，然后仿写。
第三谈启发。某一点启发我解决现实中的某个情景中困惑，模拟出来的的处理方案是什么。
第四，实践总结。学以致用，知识表现，品尝智慧解决问题甜头，教育教学水平，获得成就感，提高幸福指数。
