文/李雪

  早上上班，第一件事补学了昨晚落下的课，初看书名时候，没看懂，疑惑布鲁克林是谁？她有颗树？

  真是文学功底太差，当年就是因为文科学不好，才选了理科，但是大学时候选专业，又学习了英语专业，这又属于文科类的，因此上大学时候老师讲解的，什么历史上的殖民地等等了，对我来说简直像听天书，后来参加了工作，又跟着大家学习，更甚者地发现，这中间的历史人物，背景，故事，我是知之甚少耶！

  苏金慧老师讲到布鲁克林，只知道耳熟，原来是美国纽约市的五个行政区之一，也是纽约市五大区中人口最多的一区，好吧，这种常识，我应该多学习才行！

  作者史密斯，她将自身的经历赋予到书中的主人公弗兰西，从小家境贫寒，童年充满艰苦，也从小打工帮扶家里，但是在祖母和母亲的影响下，她喜欢读书，14岁虽然辍学，但是凭借自己的努力，最终进入大学学习，她认为：充实的生活，就是养个孩子，栽棵树，写本书，这才有了一本书的存在！

目录

  金慧老师从5方面对本书进行分享，弗兰西的家庭环境与童年，家庭变故与成长挫折，梦想与逆袭，主题呈现和经典语录，从主人公的身上我们学习她努力上进的性格，对待生活坚韧不屈的态度，更多的是学习她的家庭教育，对她影响最大的是母亲的大格局，祖母面对生活的松弛与冷静，以及她父亲虽然去世，但是去世前早已提前为她准备好毕业礼物，这种有爱的氛围给了她努力的定力，信心和坚持！

  所以文中的“树”是什么呢？是天堂树，也是弗兰西，亦或者是史密斯所具备的积极向上的乐观态度和自强不息，奋勇拼搏的生活态度和精神！

树

  所以，我们也要多读书，在阅读中解决困顿和疑惑，并充实自我，实现自我的精神救赎，也能给孩子们榜样的力量！