读《善解童贞》的收获
在谈性色变的我国传统国情下，如何科学的认识和引导孩子的性启蒙和发展，我认为非常重要。
今天读的书，颠覆了我很多认知。
1，3岁以下的孩子吃手指，大人应该允许，粗暴的阻止会破坏了口欲期的欲望释放，影响孩子身心的健康平衡。
2，与孩子分床睡觉可以从出生就开始，最好在4岁之前实现分房睡，同时要让孩子读懂你依旧爱他和分房的坚持。
3，异性同伴不可以在同一个房间睡觉，哪怕孩子再小，除非有成年人的陪伴。不要小看孩子对性活动的关注和模仿。
4，回答孩子有关性问题时，做到问什么答什么，简单作答，不要引申，不要超前教育。语气要平静，坦然。
5，6岁以下，满足孩子想看父母身体的好奇心，超过6岁，最好只给1-2次机会，平静自然的回答关于生殖器之类的提问。
6，4岁前，不要过度强调隐私教育，应该先满足孩子探索身体的需求，再加强身体界限的隐私教育。
7，幼儿园时期，孩子缺乏自我保护能力，不要强调“让孩子保护好自己”，只需提醒“如果有人摸了你，要回来告诉妈妈”。
8，父母需要学习儿童性发展规律的基本知识，旧的性教育模式必须摒弃，帮助孩子树立科学健康的性价值观，提高生命的质量。
9，身体接触是人类表达感情的进化基因，6岁之前，孩子间的亲吻拥抱，只要双方愿意，成人不要干涉，应接受这份美好。
10，父母对待孩子性问题的态度比方法重要。诚实坦然的接受孩子的性发展，尊重孩子的行为。
