2025-07-04

读《生命的重建》第四天

今天的作业:

1、"这是真的吗?”如果你相信,那些限制性信念就是真的。从此刻起,调整你的思想和信念,看看有什么奇迹发生?

2、记录每日三善。

3、拍照并自夸。

4、记录几条发自内心感恩的人事物。

5、镜子练习第二天:看着镜子里的自己,对自己说:(自己的名字)我爱你,我真的真的爱你。重复多次,只要有机会看到镜子里的自己,就重复这句话,看看是不是会对自己有评判?记录下来。

“委屈自己,不争才是对的!”这是真的吗?不是。当我们感到委屈时,心里一定不舒服,不争得不到,也会不甘心!不委屈自己,敞开心扉,该争取的争取,争不到,坦然接受,心里也会敞亮!

每日三善:今年夏天天气特别热,孩子们也是烦躁不安。今天期末检测前,把冥想时学的静心方法教给孩子们:请轻轻闭上你的双眼,只关注自己的呼吸!好,吸气—呼气—带领孩子做了三分钟!孩子们都静下来了,效果很好。

感恩曲老师分享桃子及各种小零食!

感恩孩子的平心静气地检测答题!

感恩孩子们对我的喜欢,希望我继续教他们三年级!

照镜子练习第二天:看着镜子里的自己,无精打采,还是说不出喜欢的话来。

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