9.24小记

1. 李琳老师:孕校同心,坚守不辍

身怀六甲仍坚守教学一线,连续两周满负荷代课,每日清晨7点准时到班,以饱满状态组织学生早读,用行动诠释“师者担当”。同时,她兼顾教导处兼职工作,对全校百余名教师的课后服务积分逐一核对、精准核算,细致统计班主任到岗频次,更坚持常规巡查,其敬业精神让人感动。

2. 杨悦老师:家事与职责的双向奔赴

在家人住院需要照料的特殊时期,杨悦老师未因私误公,始终以积极心态承接各项临时性工作。面对繁杂事务,从资料整理到任务对接皆有条不紊,用“不推诿、不敷衍”的态度,初显附中人的责任与韧性精神。

3. 段萌欣老师:青春力量,勇挑重担

作为刚毕业的青年教师,段萌欣老师直面50个班级的学生学籍管理难题,熟练处理学生转入、转出、复学、休学等各类复杂业务,逐一对接50位班主任核对数据,确保学籍信息零差错。为赶进度、保质量,她工作至凌晨半点,以超越年龄的耐心与专注力攻克难关,用实际行动证明“青年教师亦能扛大梁”,未来可期。

4.严玲老师:图书馆里的“服务先锋”

调任图书馆岗位,严玲老师积极主动承担书籍分发工作,精准对接各年级、各班级的用书需求,提前规划分发流程,确保教材及时送达师生手中;面对师生咨询,始终耐心解答、贴心服务,以高效务实的工作作风,赢得了老师们的好评。

5.牛怡玮老师:笃学善问,蓄力成长

虽初涉岗位、对业务尚不熟悉,但牛怡玮老师愿意保持“空杯心态”:主动积极向资深同事请教经验,相信你能做的很好。

6. 浮国旗老师:主动适配,逐光前行

面对初中教学与管理的新节奏、新要求、高强度,浮国旗老师正在尽力去适应,加油,家人们。


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