很多家长混淆认知和知识这两个概念,Tyger今天一大早和大家做一简单剖析。
认知
认知是能力的种子,好的认知好比树的种子,坏的认知好比草的种子。
能力的发展遵循如图所示曲线规律。曲线趋势向上,稳步提升。
总结一句话:认知提升能力,能力水涨船高
知识是认知的产物,每一种认知都将产生特定认知框架下的特定知识,包括理念,概念,解释框架等。
知识是能力的起点如下图所示,知识-理解-应用-分析-综合-评价
好的知识能发展出更高级的能力,坏的知识只能停留在简单识记。
总结一句话:知识强调记忆,记忆雕虫小技
很多家长混淆认知和知识这两个概念,Tyger今天一大早和大家做一简单剖析。
认知是能力的种子,好的认知好比树的种子,坏的认知好比草的种子。
能力的发展遵循如图所示曲线规律。曲线趋势向上,稳步提升。
总结一句话:认知提升能力,能力水涨船高
知识是认知的产物,每一种认知都将产生特定认知框架下的特定知识,包括理念,概念,解释框架等。
知识是能力的起点如下图所示,知识-理解-应用-分析-综合-评价
好的知识能发展出更高级的能力,坏的知识只能停留在简单识记。
总结一句话:知识强调记忆,记忆雕虫小技