师：今天这节课，我们来讲讲苏武传，大家预习得如何？

生1：老师，你尽管问，我们有问必答。

师：“少以父任,兄弟并为郎”如何理解？

生2;就是说苏武官二代呗，兄弟沾老爹的光都做了官。

师：“因厚赂单于“中的赂如何解释？

生3：贿赂

师：汉朝有必要贿赂单于吗？

生3：没必要

生4：应翻译为赠送

师：为什么要赠送丰厚的礼物给单于呢？

生4：答其善意

师：如何善？

生4：单于尽归汉使路充国等。

师：单于为什么要归汉使？

生4：单于初立，恐汉袭之。

师：倘若如此，那是真的善吗？

生4：相对而言

师：具体从哪看出相对而言

生4：时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使，前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。因此，单于首先尽归汉使，汉遂派苏武护送留在汉朝的匈奴使者，并赠送丰厚的礼物，答其善意。当然，此善非真善，是有目的，乃是害怕汉朝趁机攻打他们。

师：既然单于尽归汉使非真善，汉厚赂单于，能否取得其预期的外交效果呢？

生4：单于益骄，非汉所望也。

师：你们从中悟到了什么呢？

生4：国与国之间，和人与人之间，是一样的，别太上赶子，否则吃亏的还是自己。