作者是谁？——安徒生，有些人说了一辈子，不一定能写对。谁来写。
来看看安徒生长什么样？他一辈子对自己的颜值比较自卑。你对安徒生有什么了解？生：了解他的生平，一开始不出名，后来因为喜欢讲故事，就出名了。师：因为喜欢一位作家就去了解一个人的生平，我也有这个习惯。
探讨神奇之处：逻辑地表达，讲得清清楚楚
观察事物图片
观察事物图片，读词语。推测他为什么写大海，还写得这么好。
走近作家出生地
对比三对
对比，哪一段来自童话。2
童话语言特点：精致、神奇、用拟人、用比喻，童话比较虚的，小说都比较实。——小说比较具体的，鹰钩鼻、嘴唇什么颜色神话没那么具体，喜欢用像
丝绸、一片海水
朗读——奖励他再读一遍，后半句发挥了他的真实水平，读得很深情
生：鲜红的火焰 娇艳的女子 最深的女子
读安徒生写的，你发现了什么秘密？只是完成一道填空题吗？——有共同点，感受到光明、热烈。
课文后面还有哪些神奇？结局变成泡沫。
这其实是道选择题。她的选择失去了什么？健康、
别人做这个选择不可信，小人鱼做这个选择却理所当然。
对比读，你发现什么秘密？——太阳喜欢阳光、温暖、向往外面的世界、向往自由
———“只种”强调了三遍———生：固执。师：这是你的理解，当然可以，换个词更好
她可能在想什么？
如果生活中遇到与众不同的人，不要嘲笑他。
