唐芳教练分享
人不学，不知义;玉不琢，不成器给学习确定一个意义
1.赋于学习过程的意义，增加内驱力，动力
2.明确目标:为什么要学习?要达成的目标是什么?
专注于某个领域的学习，把焦点与注意力放在这个领域，设定阶段性的目标。
3.学以致用:加深理解，把学到的东西落地，应用于生活与工作当中
4、融会贯通:学习很多，融为一体，
5、总结与反思:不断复盘，迭代认知
让我们把自己的学习当成一种习惯，让自己的行动加快，成为更好的自己。
海明教练
怎么拥有学习力?
1.跟谁学(跟书本学)创建效能读书方法论。求快到求用(学以致用，读时消化，即学即用)
2.跟身边的高手学习。
读人读物，研究高手，(采访牛人) 自身成长的速度、深度、广度。
3.我们自己经历的成长，经历过程的空白，把经历变成财富，升华成方法论，升华成智慧。
针考试是学习的关键性差异，节点怎么去运用。怎么提升自己的学习段位?
①有收获，只存在思想方面的认知，表达不出来，用不了等于伪收获!
②在习惯的成长路上，你创造了什么样的习惯回路，意志力推行动力。
持续性学习能力，赚钱的能力，精力倒推闭环
③行动的进化。缺少行动，没有结果。
④看东西，抓数据的本质，背后是什么?⑤技能的操练，基础源技能(演 讲等)
橘子老师。
1.是有长期的积累的，无论处于哪个阶段，要多做积累，否则再多的术，也不能发生质的飞跃
2.神经链调整术
2.在不同的领域，对接资源，实现倍增
3.不要着急出结果，着急变现，先提升能力，金钱，你越抓取，它跑得越快
4.不要忘记自己初心，先抓住人,有人的地方就有钱，就能变现。
下一步行动：
边学边用，学会积累资源，调动资源
