P199–214
图片发自简书App
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1. 把奖励当作学习的诱饵提出来,是一种成人要求儿童以成绩回报自己的行贿手段,他让孩子对学习不再有虔诚之心,却把心思用在如何换取奖品、如何讨家长欢心上。
2. 学习需要的是对知识的探究兴趣和踏实的学习态度,这个是保持好成绩的根本动力和根本方法。
3. 把养育孩子的责任推出去,这种教养方式对儿童的损害不会立即呈现。但孩子不会白白做出牺牲和让步,任何不良的成长过程都会在他的生命中留下痕迹,成为日后影响他生命质量的一个病灶,同时也给整个家庭带来很多麻烦。