成长团第八期小慧分享第61天总第169天(第250篇)
《高效教师》· 第八章
生活有时会出现难以用言辞表达的时刻,这时只能用心感受。
——马丁·路德·金
·孩子对自我认知发生改变时,行为也会改变。
·父母的行为和语言是向孩子传递什么是可接受、什么是不能接受的重要榜样。
·我们将真诚的、温柔的目光转向孩子,思索如何使用他们的语言来进入他们的内心世界。
·每个孩子都希望他们是受人欢迎的。
焦点解决风格——观察会发生什么。然后,我们将会看到一个已经学会更好地处理生活困扰、更加快乐的孩子。
成长团第八期小慧分享第61天总第169天(第250篇)
《高效教师》· 第八章
生活有时会出现难以用言辞表达的时刻,这时只能用心感受。
——马丁·路德·金
·孩子对自我认知发生改变时,行为也会改变。
·父母的行为和语言是向孩子传递什么是可接受、什么是不能接受的重要榜样。
·我们将真诚的、温柔的目光转向孩子,思索如何使用他们的语言来进入他们的内心世界。
·每个孩子都希望他们是受人欢迎的。
焦点解决风格——观察会发生什么。然后,我们将会看到一个已经学会更好地处理生活困扰、更加快乐的孩子。