良好习惯是一年级教学的重中之重。课堂上要求学生端正坐姿、举手发言、认真倾听他人讲话;写字时严格规范握笔姿势与田字格书写格式,从小培养卷面整洁、一笔一画认真书写的习惯;课后督促学生坚持每日朗读,学会整理课本、按时完成简单口头作业。很多孩子刚入学自律性差,需要反复提醒、耐心引导,多鼓励少批评,用小红花、口头表扬树立学生自信心。
鲍丽珍6.26工作日志
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