我的选择

今天是“蜗牛读书会”打卡第五天。昨晚10点多写日更,在剪贴中不知道怎么弄的,再粘贴时什么都没有了。因为太困,就简单写了一份日更救急,算是连更了。


睡醒一觉,我就想,为什么不在你还清醒的时候就把日更写了呢?为什么一定要到期限临界点才去完成这个不得不完成的任务呢?


因为这种事情已不是第一次,心中已没有了愤怒,学会了接纳,我告诉自己一定有更好的在等着我。


我就使劲儿想,昨天读书的题目是什么来着?哦,对!叫“父母身教无处不在”和“教育是一种选择”。


这两篇文章给我很大的触动。


父母和孩子所有在一起的时间都在做教育。父母的情绪影响孩子的情绪,父母的行为带动孩子的行为,父母的思想引领孩子的思想。


我一直想把自己所有教给家长们,但即使是免费的,有的家长迫于生技或者觉得是浪费时间,也不愿意走进课堂,学习家庭教育。


更多人停留在“知道”阶段,但只是知道是没有用的,只有做到的东西才能够带来真正的益处,而“做到”先要从觉知开始,听讲座、看书就是不断觉知的过程。父母学习看书,父母就觉知。可父母更愿意把钱花在孩子的身上。也许有的家长觉得,我这辈子就这样了,只要孩子好就可以了。


她没有意识到,父母的学习看书是在帮助孩子向下扎根,父母不觉知,就无法读懂孩子,当孩子在最亲的人身上汲取不到营养的时候,要么远离,要么不理或者叛逆!


在跟孩子们聊天时,说到爸爸,有的孩子说,我爸爸一到家就看手机玩游戏,倒沙发!还有的说,我把爸爸一有时间就打麻将……


父亲的这份“身教”,需要父母多少言教能扭转呢?能扭转吗?事实证明,“身教”留下的货根很难用言教改变过来。但有些家长不学习不成长,觉得问题都是孩子的。


遇到这样的家长,我只有沉默。因为我知道,家长是否成长不在我的教学任务里,但我心中又总是“心存侥幸”,万一有一个愿意学习成长呢,影响一个是一个!


于是我选择了坚持做下去——用我微薄的力量传播家庭教育。即使有的家长有点烦,但为了孩子们的未来,我觉得是值得的。我更期待着我们从“觉知”,有一天可以真正的“做到”!

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