踏上复训征程

在学习房树人绘画心理分析的过程中，我最喜欢的一句话就是“随画入心”，一幅看似简单的画里，蕴含着那么多神奇的元素，让我们可以探知画面背后画者的内心！

所以，我喜欢，我热爱，我尊重，我感恩！

虽然这并不是我第一次学习房树人绘画心理分析，但每次学习，我觉得自己都有新的收获。

同时，看到有更多的朋友一起探讨，一起分析总结，一起助人自助，心中也会觉得很温暖。

画中悟人生

记得当初刚学习的时候，好像总是不由自主地喜欢用“批判”的眼光分析，好像挑出问题才能显示出自己的“本事”。

经过这几年的实践，现在的我，在分析每一幅画时，更多了一份尊重和理解。

我也从只对画面主观分析，到和画者面对面沟通交流，一起探讨、一起向内挖掘内心的潜意识，从“我说”变成“点到为止”，更多的倾听、求证，随画入心，感知灵魂。

一幅画后面就是一个故事，一种人生。

我想我们分析的不仅是画中有什么，也要关注画中缺什么；画中想刻意强调什么，又刻意想忽略什么；画中的涂抹、画中的颜色、画的和谐、冲突……

或许，这些关注点背后就是画者的痛苦、喜悦、期待、努力、成功、挫败、焦虑、矛盾、纠结、担心……

如果我们能找到画中一些能和画者共鸣的点，可能很快就能建立信任，让画者感觉被理解，被尊重，从而助人自助。

我和几幅画的故事

就如同这次我分析的15幅画中，其实也有一些我开始不想分析、或者不愿分析的画，就像我老公画的《归园田居》，搁置了两年，我才真的认真面对他的画。

现在回想当时确实因为孩子教育问题我们有分歧，有互相的不理解，而我做的确实也不好，没有能够换位思考，情感上的忽视、自我，让我没有勇气也不愿分析他的画。

正好这次机会，我想我可否认真地看一看，这个和我相处了21年的身边人，我真的了解他吗？

还有，一位单身女孩的画，一开始我觉得太简单了，就是房树人，好单调，第一感觉是没什么可分析的，从而搁置了几日。

但其实心里一直在好奇，感觉还是应该单独聊一聊再做判断。

“从这幅画来看……”于是，我们开始了心灵的对话，原来她从出生就感觉自己是多余的一个，怕父母送走她，没有安全感的小女孩长大后，只有拼命工作，仿佛经济安全，她才安全，没时间交男朋友，不敢打开自己的内心，她的画里有小小的渴望，期盼……

还有，这次学习营同学们提供的几幅孩子的画，有色彩的房树人，我也是认真地做了分析。

虽然不能与小画者交流，但我试着通过画，通过色彩，感知孩子的内心，感知他的感受，他的渴望，他的需求。

同时，也通过学习其他同学对同一幅画的分析，弥补自己分析的不足。

还有，最后一幅《田园生活》，也是学习营一位朋友提供的，我记得第一次看的时候，觉得好难，这怎么分析，像一幅山水画，缥缈神秘。

但这幅画给我的印象又是如此难忘，经过一个晚上的辗转，脑海里浮现着这幅画，体会着深思着，试着走入画者的内心，去感知。

终于，我似乎看到了抓到了想要表达的心境，于是第二天一早，我便提笔试着做了自己的分析。

还有还有……

短短的21天，难忘的21天，在学习中成长，在成长中学习，我是来自河北石家庄的波波

感谢本次训练营的同学们，感恩本次训练营的各位运营官，感谢苹果老师，也感恩这段共同学习的经历。

一幅画的分析，从简单到复杂，从复杂到简单，或许就如同人生，从简单到复杂，从复杂到简单。

愿大家能阅尽千幅画，内心依然温暖如初，赠人玫瑰，手有余香，助人自助，不忘初心！

作者：波波（苹果老师第一期老学员）

河北石家庄日报社，媒体编辑，三级心理咨询师，公益红娘。喜欢家庭教育，传统文化，喜欢做红娘，成人之美，喜欢一切美好事物。

与苹果老师结缘:

回忆和美丽温柔的苹果老师结缘，还是三年前了。

当时我的孩子刚上初一，如何面对青春期男孩，我感觉自己需要学习，只有和孩子同步成长，才能更好的理解他，陪伴他，给他支持和力量。

于是，我学习了心理学，并考了三级心理咨询师。在考了证以后，我发觉自己依然不知道怎么运用，如何快速有效的了解孩子呢？

刚好我在喜马拉雅平台，听到了苹果老师温柔的声音，她的绘画心理分析课，一下子让我有了新发现，原来绘画心理分析这么神奇！

不久，苹果老师开办线上学习班，我毫不犹豫的报名了。果然，这是一片神奇的天地，我越学越有兴趣，越用越觉得好用！

感谢苹果老师一路来给我的指导和帮助，美丽的老师，美丽的心灵，赠人玫瑰，手留余香

祝愿苹果老师事业发达，带领更多朋友，走入绘画心理分析的神奇世界！

近期课程

房树人绘画心理分析特训营

（线上） 5月8号开营

绘画心理咨询与团体辅导

（线上）5月8日开营

七脉轮曼陀罗绘画疗愈营

（线上） 6月8日开营

儿童绘画心理辅导（线下课） 暑假

成人绘画心理疗愈（线下课） 暑假