一、案例介绍及分析
老师，您好！又打扰了，从上网课开始，小阳从没有认真学习过，给我们气的电脑都摔碎了，上课用电脑时他就调成两个页面，上课老师讲课的声音能听见，没有老师上课的背景，他调成另一个页面在看小说，电脑用不成了，把手机给他还是这样，老师布置的作业基本不怎么会，数学从来不演算，都是蒙的，各科作业也都是应付的，作业还总是拉到最后一催再催才提交，课堂也从不记笔记，说他了他还说老师说不用记笔记，考试也一次不如一次，我那天给他断网也是气的没办法了，说不让他上学了，老师您有什么方法和建议，让咱们共同努力来教育好这孩子！”
