亲爱的家长朋友们，大家好！严寒的冬日大家能积极参与孩子的家长会，让我感受到大家对孩子竭尽全力地关注，支持，托举。

一 存在问题

普遍问题：字音字形薄弱，要么不会写拼音，要么不会写汉字。古诗文默写薄弱，原因是会背，但有错别字，填错句子（不理解）。

个性问题：或因不会合理安排时间，导致卷子没写完。或平时不学习，不会背，所以考试的时候留空白。

二 语文学科特点

1 语文学科不可以速成，需要漫长的积累过程。一定要多积累，多积累。

试卷满分120分，时间120分钟，也就是说孩子需要在1分钟内拿到1分。

2 命题：抓住生活中常见又值得深思的真实场景来命题。

中考题型以情境为载体，考查的是学生运用知识和技能去解决实际问题的能力。不是单纯地考知识。

情境包括日常生活情境和文学体验情境。

日常生活情境指向真实具体的社会生活。

比如：为老人指路，提供平面图，需组织语言告诉老人具体怎么走。

比如：给词语，把词语组合成对联。

比如：根据所给支架（图表，文字），把某个节目推荐给同学们看。

比如：同学们在默写时会把哪个字写成哪个字，请向他们解释为什么用哪个字？

文学体验情境侧重强调学生在文学作品阅读中体验丰富的情感，用不同的方式创意去表达。

比如：《水浒传》的主人公是宋江？鲁智深？林冲？

同样是写人粗鲁，鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是年少任气，李逵粗鲁是蛮……

读完这篇小说，你也许会想到这些词语：成长、爱、参与、教育……任选一个词，谈谈你获得的启示。

三 怎样学语文

课堂上认真听讲，课后按要求保质保量地完成作业。

1 积极参与课前3分钟演讲活动。主题：自我介绍。

既锻炼孩子的普通话，又练语言表达能力。

2 认真用心完成每周的思维导图，或名著人物，或阅读理解的考点。

务必用心完成，大部分用心完成思维导图的孩子本次考试都有明显的进步。如果没有进步，或课堂上沦陷了，或考试时没有掌握方法。

3 重视摘抄，批注作业。日记本上。

摘抄的内容都是课本上的经典片段，句子。

课堂上认真听讲的话就会批注。不听课的孩子要么抄他人的，要么不写。

4 重视仿写片段，重视写作文开头、结尾。

仿写是最有效、最快的习作方法。

背诵是写作的基本功。多背教材，经典作文的开头，结尾，自己再仿写开头，结尾。

5 认真完成布置的基础作业（字词，古诗文抄写等）

6 带领孩子感受真实的生活，丰富孩子的精神世界。

可带孩子去参观南阳武侯祠、月季大观园、高铁站等，感受南阳文化，感受南阳的地域特色。

可与孩子共读人物传记，可看苏轼、范仲淹、欧阳修、诸葛亮、李白、李清照、白居易等人物的视频资料，从他人的成长史中汲取成长的精神力量。

四  家长如何配合？

首先彼此信任，用最大的善意去解读对方的行为。

然后改变心态（每个孩子都是可塑之才，只是擅长的领悟不同而已），积极主动与老师沟通（学习情况、成长情况）。

最后经常检查孩子的作业。关注群里发的作业完成情况通知。

共勉：

教育的本质，是给孩子赋能，不是给孩子制造创伤。

父母存在的意义，是让孩子想到你时，他的内心就会充满力量。