儿子英语课外班换了机构，今天第一次过来上课。带着小的在这边找个空教室写作业，后来教室快上课了又换个教室，一进来四个小伙子围着吃吃喝喝，看来是几个好朋友上课前小聚餐啊。刚那个教室陆续来的同学就有进来就认真复习的，我还心里暗暗想这学习气氛怪好啊。这边一进来吃喝说笑，这刚说的学习气氛好呢……（还好咱没乱下结论）
因为几个小伙开心的边吃边聊，儿子老是笑呵呵看他们。我对儿子虽有些许不满也没生气更没责备，还给孩子讲锻炼你的时候到了，毛泽东当初在菜市场怎么看书的，儿子还笑说是“闹市”。（还好咱没乱下结论）
再后来随意和四个小伙聊几句，知道他们都是六年级，在这学英语是一个班，肯定是好朋友。再后来孩子们吃了挺久，我又和他们攀谈起来，说你们应该学习都很好吧，一说可是，三个都是前几名，还说了想上的初中，外国语、经外、四中，我跟着就夸两句果然都是有志向的。又后来还问了孩子们都报的那些课外班，一搭没一搭聊几句，还问这个课外班感觉有用没，从孩子角度听到了有用的信息。这收获可不小呢。特别最后剩一个孩子还要收吃过的残摊，我也就顺手帮忙收一下，居然又有意外收获，怎么就说到这孩子一二年级是垫底的，三四年级也中等还下点，五六年级才好起来。赶紧让小伙两分钟分享这个逆袭重点，孩子说劳逸结合，哈哈多好的孩子。赶紧孩子去上课了。真是开心的遇见。你用美言对待他人，也许真是会有意外美好收获。
更让我对孩子多一些信心，还好我从未放弃，不过也得想办法帮助孩子，调动积极性，希望逆袭只是早晚。只要满怀希望，适度期待，持续向前，应该至少会一天天好起来。一定要鼓励孩子，不要因为暂时的失利责怪孩子，失去自信失去动力那才是得不偿失。可要好好修行啊我。
