中级七期 讲师四期 分享284天
一、同学分享
L：很遗憾未去参加国际论坛，因监考，但监考中孩子们的状况又令人恼火，提醒自己关注孩子的正向。
J：觉得自己关注正向太少，还是忍不住要发脾气。对孩子爸爸多了一些关注正向。
Y：情绪更稳一些，发脾气更少了；能更多看到孩子的正向，孩子能主动做家务了。
二、老师讲解
1、SFBT重要基本信念
晤谈焦点：强调正向积极面及可能性，注重现在与未来，以及积极，希望感，未来导向。强调问题解决。看到问题不发生时的例外。
重复强化，看到正向，稳定下来，不以改变为目的才会有改变的机会，关注人本身。看到问题的不同面。以终为始，关注到现在，给孩子希望感成就感。关注成功经验，有问题时与他一起探讨。
三、同学分享
Z老师：做笔记时做自己感触最深的点。
Z老师：理念第一，技术第二；强调正向积极性，可能性；接纳孩子的改变要慢下来；要注重现在与未来，以终为始。
J老师：关注孩子，关注人本身，比如孩子摔倒了，要关心孩子疼不疼，而不是责怪孩子。
四、老师讲解
SFBT重要基本信念：去病理化与强调复原力。一个人会被过去所影响，但不会被过去所决定。
改变持续在发生，坚定的去学习（宿舍是堕落的源头，合群是平庸的开始。我们做家长太久，早就忘了自己当初是怎么做孩子的。我们做教师太久，早就忘了自己是怎么做学生的）
关注白的，黑的就会减少，扩大白的，慢慢调整，系统里的你一旦有变化，会慢慢整体改变的。
五、同学分享
Y老师：更多看到孩子的正向，在生活中多觉察，相信孩子有自己的道理。自己改变周围的人都改变。
L老师：减肥近两年，坚持到现在，有效果，老公由反对到现在也跟着开始减肥了。
Z老师：学习后，不断有一些细微的变化，当我改变后，孩子，家庭都在发生变化。后天的学习是非常重要的
每次课程，都有不同的收获！
