故事从我们心理老师让学生涂色《遇见曼陀罗》开始，学生自己涂色，然后想个名字，并写出自己的感受。
下课后从心理老师处找来我们班的图片，一次次观察之后，发现真的是每个人的内心丰富而又敏感，有害怕，有绚烂，有震惊，有斑斓！也有一些孩子，他们缺乏耐心，但更多的是他们内心丰富多彩的世界。
从这些图片中，也知道了有些同学，只需要多尊重他，关注他，肯定他的选择，她就可以开创自己的一片天地。而有些同学我们在说话上、以及言行上一定要多注意，在教学中多寻找方法，在生活中对他们多关心爱护。
这个是我们班一个男生的涂色卡，虽然成绩不好，但是家长和老师的评价都一直不错，很有爱心，也很孝顺，成绩不好的时候会流泪，会为班级集体荣誉而奋斗，作为体育班长，每次早操都很努力！
她的话就像她的人一样美，温柔细心而又漂亮，会关注老师上课，会在意周边人是否开心，像这样的小姑娘，谁能不爱呢？
这些在生活中都是一些暖心的人，内心丰富多彩！
看到这个写轮眼，专门去查了一下，是游戏中的名字，那么在对他的管理中，一定要关注手机使用情况，平时减少打游戏的时间。
虽然是简单的涂画，但也从一定程度上反映了孩子的内心，也会多去关注那些不是特别阳光开朗的人，平时多去聊一聊，走进学生的内心。
