最近发现自己好像挺没耐性的,真的,他们让你的耐性一点点地被消磨掉。我有些不知道是自己错了还是他们的错。
我尽自己所能的去努力,努力培养他们的能力,开拓他们的视野,养成他们的习惯,引导他们正确的处事为人。但,我发现,他们中的一部分人越来越赖,离大部队的前进步伐越来越远,他们,几乎已经无所畏惧,也几乎是无所欲为,怎么这样了?是我要求太高?还是我逼迫太紧?抑或是他们已经对学习生活实在是兴趣寡然?我似乎也还是得不出一个明确的答案~也许还是我这个带班的方法有问题了?
面对着他们,本来非常自信的我越来越没了自信,我发现自己更多的时候是对他们几乎已经无计可施。也不敢施。十几个同学没写假期作业,三天假期不写让他们补也没补,你能怎么样?中午影响他们睡觉不行,家长要反映,学校说有什么事留作业的老师自己负责(包括晚上作业),下午自习年级组领导要时而开会说事,晚上他们还是不补,你能怎么办?不补就不补?可这样的话还有多少人能继续跟着完成作业!是我杞人忧天?让他们补自主的话就是不补!娘的,也是我太较真了吧?又不是我的闺女儿子!可,说归说,就是做不到视而不见!我的小心脏啊,饱受折磨…
经常就不由自主又开始唠叨,经常提醒自己换个方式方法,经常对孩子们软硬兼施,经常琢磨怎么走进孩子们的心里打动她,却还是眼看着他们越来越散漫,远不如上学期的表现。和同事们说起,她们却说:连你们班都这样,你想想我们这样的班又能好到哪儿去?我说他们放假回来大早自习的就磕头儿,她们说都没精气神的样子;我说他们上课傻呆呆的没反映,她们说他们跟本不听你说的是什么;我说他们上课左摇右晃,她们说好几个趴着睡觉的…都这样!现在的孩子们这是怎么了?!还有同事说他们班有个孩子假期玩游戏玩得眼睛都肿了,孩子自己就直说放三天假玩了有两天半游戏!怎么好?老师能怎么办?忽然觉得自己前所未有的无助,那种无能为力感深深的攫住我让我无法挣扎甚至无法喘息!
同事们说今后上课说话什么的注点意哈,年级群里说了,从今天开始能看能听的高清摄像头正式开始启用了。还有同事说,学生犯错了咱们骂学生几句不行,可孩子骂了老师就啥事儿也没有,这摄像头就是用来看着老师的呗?真的,别说什么你是为学生负责,他如果真的死活不学你大声训斥几句可能就为自己招来一场灾祸,更别说什么“体罚”!没本事让学生顺里调边的好好学习那就窝着吧,否则只能自取其辱或者自取其祸。太认真的老师们最好对号入座警戒一下自己。
听说上周二中午高级中学一名高三学生因为玩手机被他老爸训斥了几句便愤而爬到23楼楼顶一跃而下,血肉模糊的躯体吓坏了一楼的阿姨,正是中午十二点,幸好不是在学校,为他的老师庆幸。
我觉得我的心情和他的表情类似。