29025 张燕
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5月12号母亲节那天，也就是29期训练营结束的第三天，想着过几天就要有绘本实践，于是灵机一动就拿着本《我妈妈》带着两个孩子径直去了我们家附近的公园，公园里的孩子挺多的，我和孩子就选了滑梯旁边的草地坐下，开始了我第一次的绘本故事会：
首先我问孩子们：你们知道今天是什么节日吗？对了！是母亲节！今天妈妈来陪我们一起玩，你们是不是很开心呢？拥抱一下妈妈吧！（讲着讲着就吸引了几个大一点的小朋友过来围观）
接着我分部讲述故事，引导幼儿感受妈妈的爱。
有一个小朋友，他叫安东尼布朗他觉得自己的妈妈很棒！想介绍给我们，让我们一起看一看吧！
讲述了解妈妈的本领。 过程中穿插提问，重点感受妈妈的本领大。
妈妈会做很多好吃的蛋糕，妈妈为什么要做好吃的蛋糕呢？
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继续讲述后面的故事。
这位妈妈很能干、有很多本领，你的妈妈有什么本领？ 个别提问
我又采用观察方式引导幼儿感受妈妈的爱。重点感受体验“沙发图页”。
最后情感经验迁移，表达对妈妈的爱。
提问：你们也很爱自己的妈妈，你想对妈妈说什么？爱妈妈还可以为妈妈做什么呢？个别提问
最后在和妈妈的拥抱中结束这场匆匆忙忙的故事会，可惜没有拍到照片。
这是我第一次给其他小朋友讲绘本故事，还好对这本绘本很熟悉。绘本延伸方面也没有做什么准备！有点失败！还有就是地方选的有点嘈杂，应该选较为安静一点的地方，所以第二次讲绘本实践我就选择了书店。
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