老大低头久了脖子疼，头疼，这应该是颈椎或者肩颈有问题，我下午带她去医院看看。
老大不爱运动，尤其不爱跑步，一坐一整天；
老大写作业，一两个小时不动，写完才会站起来；
老大看书写字，坐姿不正确，距离太近，早早眼睛近视。
老大的这些问题，都是我当年认知的基础上造成的，现在她为我当年的认知买单。
老大小的时候，爷爷奶奶带，整天坐小推车里，不给下来，因为老人腿脚不好，怕孩子跑得快跟不上。
邻居经常给我说：你家闺女，可以在小推车里坐一下午不出来跑，就那么坐着，累了就睡觉。
当时听到这些，心里没有任何反应，不知道小孩子应该充满活力地到处跑，不知道小孩儿应该和同龄小孩一起玩。所以，直到现在，她也不喜欢动弹，不太会和别人交朋友。
我们每天给老大读书很多，总是让她坐大人怀里，看似很温馨，
大人拿着书本，保持合适阅读的距离，但是这个距离对孩子来说，太近了。
所以，老大养成了读书时距离太近的习惯。
当我发现这个问题时，想给她纠正，说过一两次后，她不太听。
我竟然没有想办法帮她解决这个问题，结果她很早就近视了。
当然，这个近视和户外运动不够也有很大关系。
不爱运动，坐功好，带来的结果是，看书多。
但是长时间低头的结果，脖子疼痛，颈椎有问题。
这一切都是连锁反应。
老大刚读一年级的时候，我陪她写作业，一旦坐下，我都会和她一起把作业写完才站起来。
久而久之，也养成了久坐长期低头的习惯。
这些，都能导致她颈椎有问题。
哦，我当时的认知真是肤浅呀。
不知道小孩儿要多运动，
看到孩子读书姿势距离不合适，不去纠正，
写作业间隙不带孩子休息眼睛，活动身体。
我家老大，完全是为我的认知买单呀。
我有点不能原谅自己。
我家老二，不爱看书，爱动，多动，坐不住。
当然，既没有近视，也没有脖子不舒服。
我陪他比较少，没怎么管过他。
当时的认知是，管理好老大，老二自然会跟着学习。
目前看，老二被我放手太多，现在想收拢管理，已经错过了最佳时期。
但是好在还不算太晚，我只能慢慢来。
到老三这里，既要带着运动，也要培养学习习惯和学习兴趣。
目前我的心态，和带老大的时候完全不同。
教育孩子是慢慢的过程，习惯是逐步养成的，
我没有了当年的急功近利，热锅上的蚂蚁的状态。
看到孩子不对的，带着她慢慢改变，
看到孩子做对的，给她强烈正反馈。
多年以后再回头看，也许我还是做错了很多事情。
但是，我目前的所作所为，只能建立在我目前的认知基础上。
孩子，真的是为父母的认知买单呀。
