老二回老家三天了，晚上家里难得的清净。

老大要求我陪她写作业。

听写语文的时候有几个字不会，她自己主动多写了几遍。写完其他作业，我说再听写一下第一遍不会的，巩固一下。

老大写的字，歪歪扭扭，而且团在一起，像她的性格，扭扭捏捏放不开。

听写的时候，偶尔有一个字写的还不错，我就夸张的夸她，“原来我妞儿也能写好啊！你看这笔，如果更值一点就更好看了。”“咱们看看课本上的占格，是不是下笔考上一点更好看？”

就这样一边鼓励，一边提希望，我也偶尔陪着写几个字，和大宝写了一张纸，虽然只练了几个字，但是能看到明显的进步。最最关键的是，她没有反感的情绪，晚上睡觉的时候还主动跟我说明天晚上我们继续学成语、做仰卧起坐、练字。

其实孩子需要的是家长的陪伴，和看到。很多时候我们抱怨孩子怎么不听话不专心不爱学习，一定是因为我们有做的不到位的地方。

孩子成长了，一定是家长进步了。

自勉，希望以后能坚持多陪孩子。