成为老母亲以后，对家庭教育就有了更多的关注，也会时不时的想起曾经自己在原生家庭中所收到的，以及成婚后从婆家长辈那里所收到的一些“待人处事”之方。
说实话，竟都不是我喜欢的，或者说是让我很不舒服的，不自在的。原生家庭因某些原因，父母在我的成长中大多情况下是缺失的，同时也能够从父亲那里感受到被信任，相信我能够独立生活，而那份陪伴与关怀感受太少；婆家这边因遇到一个显强势的婆婆，管吃管喝管穿管消费……管天管地的让人感到窒息、不被尊重与信任。在这两种环境下，我也在思考要怎么去养育自己的孩子呢？尤其是自己只能做周末妈妈的情况下。
我们都期待着自己能够教育好孩子，望子成龙望女成凤，是家长们共同的夙愿吧，朝着那个目标去做，也是完全没有问题的。同时，我们也要意识到，我们的孩子并不是属于我们的，他们是独立的个体，有对立的思想，在家庭中，对孩子的教育体现的是一种关系，一种信任的、相互支持的、共同进步……的关系，或者说“关系大于教育”。
当我把自己当晚辈（媳妇儿）时，那种对婆家的抵触感就悄然升起了，以前我不太明白，自己的背后到底是什么机制让我有那种不舒适的感觉，当听到“关系大于教育”时，我似乎有些明白自己不那么恰当的行为和反应了。婆家本与我没什么亲密感，既不生我，也不养我，却要打着“为你好”旗子来对我进行说教。同时，也让我体会到当丈夫对我讲大道理时，我的抵触感，我对丈夫讲道理时，他的抵触感。
实际上，我们在家庭中，都不是做老师的角色，也不是咨询师的角色，更不必认为事事都是自己才是对的，你要听我才行。处理好与家庭中其他角色的关系，才是最重要的。当彼此之间的关系融洽了，就能更积极正向的影响身边的人，言传身教，相互信任与支持，那么对孩子的教育，也就不是什么问题了。
