在从事教师这个行业，即将满三年的我终于又在工作中有了新的认知和收获。上一次这么晚回顾所失所得那还是在刚上岗的第五个月。面对现实中遇到的问题，我好像都是在“批评教育下”成长的，但好在最终完成任务的那一刻心里那所谓的成就感也悄然萌生。
说实话，在某个忙碌的瞬间尤其是推翻了重来的时候眼泪真在心里流。但来不及做任何过多的释然，又不得不继续投身于眼前的繁琐。两天下来，眼睛疼得直流泪，腰疼的只能像个八十岁的老太太随手拍那么几下，琐事和教学再加上当妈妈后的我那活脱脱一个肉夹馍。忙里偷闲的上了那么三节课，虽然自己已经提前备“货”了，但的确上的不是那么自信，内心的“愧疚”也是走了一波又一波。毕竟咱主打的就是当个能“教书”的教书匠，奈何“我寄愁心与明月，明月却只照沟渠”。
好在收获如下：一是明白了在任何事任何人面前做事要有自己原则和判断！二是记住积极并非都是好事，可能你想快速的完成一件事情，但由于你想的“快”使得你后续不得一次又一次重来，那真是费力不讨好！三是凡事真得留好证据，当别人“头头是道”的责怪你的时候，不妨翻来你的证据“反驳”他（如果你有勇气，可以试着扔他脸上，毕竟谁也没有理由来接受你的“有端”问责）！四是你做的工作那都是给人看的，所以你得替人着想，用别人的感受来决定你工作内容的舒适度，要对症下药！
想当年我也是个“事不关己高高挂起”“两耳不闻窗外事，一心只管我快乐”，主打“我的快乐我做主”的一个向往自由追随内心的“happy girl”，这大半夜在这儿辗转反侧，真得想对这该死的成长说一句“听我说谢谢你，因为有你”！
