这几天不用去上班，找出之前买的一堆试卷、辅导材料，心想；我终于有时间管孩子学习了，不就是比鸡娃嘛，谁不会似的
第一天接糖糖放学回家，小孩儿姐看见我还是眼前一亮的
但是她随之就喊：我太累了，一副有气无力的样子
进家门甩了些就沙发摊，去大卧室躺，到小卧室趴，姿势不断调整，传递的信号没变
就是：“别安排我学习啊，我很累啊“
别说安排增加自己买的试卷了，就是老师布置的作业都要经过
第一遍轻声细语下指令
第二遍提高声音严肃命令
第三遍情绪崩溃大声呵斥
后才能艰难完成，完成后小孩儿姐还抹眼泪
摆出一副：“这是什么妈妈啊，简直是不近人情的残酷暴君的痛恨”表情
为了和谐亲子关系，我不得不再柔声安抚：“糖糖，妈妈的想法是……”
还不等我说完，被小孩儿姐直接打断：“行了，你别说了……”
随后几天，再接放学，看见妈妈不仅没有眼前一亮，感觉更多是眼前一黑，心头一沉吧
拎着的书包塞进我手里，一个人头也不回蹭蹭蹭的往前走
回到家，第一天的场景放电影般再重复一遍
六小时伴读妈妈，可真是太难了
晚上10点半，安排完小孩儿姐去上床睡觉
看我一副生不如死的痛苦表情
队友一半安慰，一半期望，更多pua式的提出了来自家庭顶层有收入者，对无收入者的要求：教育孩子这个事情，你要想办法啊，这是一件难而正确的事儿
要么半反讽半鼓励的：你不老说，凡墙皆是门啊。你要把咱家这两堵墙都凿开大门，你还愁工作，你后半生想啥是啥
于是我开始在得到APP听吴军《教育的方法50讲》，打开《好妈妈胜过好老师》……
用得到的那句人生一切难题，知识给你答案,做自我激励
关于找答案，昨天探索迈出了一小步
绘制了一张《放学后6小时寻宝图》，切换不同9个场景、空间完成8个不同待办
PS: 我写的字太丑了，用豆包生成一张做示意
其实就是糊弄小孩儿，但是一套入之前工作时的量化数据和命名，立马就有能忽悠人了
核心思想是：以游戏寻宝形式，唤起小孩儿姐的好奇心
把作业、复习、体育锻炼、融入过程，减少对学习的抗拒和畏难心理
介绍下这张寻宝图
1、从放学开始，用几句开心、玩笑、打气式的语句，让小孩儿稍微缓解在学校的疲惫
2、简单的晚饭后，允许她休息、玩耍20-30分钟，在客厅给她简单布置了一个游乐区，堆满她喜欢的玩具
3、去学习桌读英语、读语文。印象哪个研究说，朗读有助于孩子智力发育。有没有科学依据不说，先朗读唤醒下精气神儿
4、带去小区跳绳，我跟她比赛，3组，每组200个，看谁先完成。通过这几天比赛，我跳绳水平猛增，能一口气连续跳172个了
5、回家正式开始写作业、稍微增加一些项目。比如一张试卷，圈几个今天学的、昨天错的去做，不是塞一张试卷
6、完成作业可以继续去有乐趣玩耍
7、大概9点半作业，去洗簌，上床睡觉
在过程中额外给一些惊喜和奖励，比如小孩儿爱吃的，喜欢的小玩具等，以调动她的情绪
目前执行了2天，宝有没有效果，先不说，下午四点半后这6小时真是挺费妈的
期待有效果吧
