昨天我从孙云晓和卢勤合著的《让孩子脱颖而出》一书中读到了著名家庭教育专家柴洁心老师的文章，文中提到了怎么培养出懂爱、会爱、心中有爱孩子，柴老师提出了以下几点，供家长参考和学习：

一.从孩子很小的时候，教给孩子会说谢谢。

“我会发自内心地对别人说谢谢，我能用眼睛观察到别人为我做的一切，我真诚地对别人说谢谢，我一天到晚总是很高兴，包括在小区倒垃圾、开电梯的工人都特别好，因为我知道感谢他们。”——柴洁心

我的理解：感受别人为我们做的事情，表达出自己的感谢，这是一种对他人较高层次的理解、尊重和体贴的行为。如果孩子能真正理解和体会老师的谆谆教导，同学的热心帮助，父母的无微不至关心给自己的学习和生活带来快乐和幸福，他自己就容易成为一个阳光、积极、乐观向上、充满爱心的好孩子。

二.让孩子从小学会劳动。

“真正的爱孩子要为孩子寄予长远，在劳动中他会学习技能、学习生活的能力，会有体验、会有责任义务去换位思考。”——柴洁心

孙云晓生活感悟：“我为什么推荐8岁小学生假期学会30多道菜的经验？因为这是家庭生活教育的成功尝试，儿童学会做饭将终身受益，对其学习和家庭生活及社交也具有促进作用。据报道，江苏扬州市梅岭小学2年级的缪苇杭在这个超长假期里，解锁一项新技能：两个多月的时间，他跟着爸爸苦练厨艺学做了30多道菜。苇杭的父母说：“除了学习，生活技能更不能缺！”显然，这是有远见卓识的父母，是真爱孩子的父母。家庭生活教育当然不只是做饭，但做饭绝对是生活的基本功。有些学校教学生做饭也是好的，但必须明白，孩子学做饭的最佳场所是家庭，父母是最好的教练。如果连做饭都不会，劳动教育就是一句空话！”

我的感悟：让孩子做一些力所能及的家务旨在培养一个孩子将来的生活能力，从小懂得关心和体贴父母，明白赚钱的不易和艰难，懂得珍惜现在的幸福生活，养成尊重他人、热爱劳动、知足感恩的优良品德。

三.创造机会让孩子表达爱。

多数时候不是孩子不懂爱，不会爱。有时候孩子的爱是被家长剥夺的。她写了这样一个故事：

前年我在小区里找了几个小孩，请他们到家里来聊，问他们三八节想为妈妈做什么，后来达成一致的想法，为妈妈准备一杯浓浓甜甜的糖水，让妈妈觉得生活是甜的。过完三八节，我请他们谈谈想法。

第一个小孩告诉我：妈妈回来后，我把糖水递给妈妈，并说：“今天三八节，祝你节日快乐，喝杯水吧。”妈妈喝后还亲了她一口，她很高兴。

第二个小孩说：事先准备好浓浓甜甜的水，等妈妈一进来就跑过去，妈妈拉着脸说：“找茬想玩是不是，赶紧写作业去，多得一百分比什么都强！”

第三个妈妈喝了糖水后拉下脸来说：“傻丫头，放了多少糖啊？”

这个故事特别有代表性。

李玫瑾教授说：“孩子的问题是成年人造成的。”

我的心得：有时候孩子其实懂得爱父母，明白要尊重父母，但是孩子的爱心往往被功利心过强的父母给扼杀了。父母把孩子的学习看得比什么都重要，忽略了孩子的其他能力，所以孩子的爱心常常受到父母残忍的伤害。

大部分家长认为，只要孩子把学习搞好就行了，其他的事情什么都不用管。其实这是一种非常错误的认识。除了学习之外，孩子的生活能力、生存能力、自理能力、自立能力、人际交往能力、人格的培养和塑造都显得非常重要。决定一个人将来是否成功，并不仅仅是依据学习成绩的好坏来衡量的，往往其他因素占了主要地位。

作者在书中提了一个非常新颖独特、接地气，而且简便易操作培养孩子爱心的方法，叫“阳光记录”：父母“用蓝笔黑笔记录爸爸妈妈、爷爷奶奶为孩子做过的事情，用红笔记录孩子的感受、体会和行动。”

柴老师身体力行，每天认真记录孙子的事迹。这样做的有哪些好处和意义？柴老师写到：“孩子会觉得关照别人、想到别人是很快乐的事情。给孩子机会，经过这样的训练，我们会发现孩子在爱中成长了。”

我的理解：通过记录爸爸妈妈、爷爷奶奶为孩子做过的事情，让孩子从父母和祖辈身上感受到浓浓爱，目的是让孩子真正能感受到父母和祖辈在自己身上的无私付出，让他们真正理解父母和祖辈的所作所为，并且感恩他们无私付出。同时也让孩子懂得爱父母和祖辈，并做出一些相应的反馈。

我觉得任何爱都是双向的，单向的爱并不是真爱。尤其是父母和孩子之间的爱更是如此。我们不能只爱而不图回报，也不能只图回报，对孩子不付出任何爱。双向的爱才是健康的爱，理智的爱，明智的爱，高级别、高层次、科学的、最富有智慧的爱。

四.培养一个让你骄傲的孩子，那你一定要做一个让孩子骄傲的好家长。

“养孩子也是一个不断自我修正的过程。与其说，孩子，你要为我争气！不如说，孩子，我会为你争气！”

——《爱就是在一起，吃好多好多次饭》 ​​​

五.我们要给我们的孩子创造一个良好的生存空间。

“这个空间应该有利于孩子的智力开发，要创造学习的空间，夫妻之间和谐美满、幸福、少战争，让孩子在其乐融融的氛围中长大，这是孩子成长的一个重要的环境保证。”——柴洁心

“凡是家庭关系不好的孩子，绝大部分都出问题，反之，凡是在学校出问题的孩子，绝大部分家庭关系都有问题。

和谐的家庭关系是最好的教育，假如你想让孩子更有力量的话，就请男人爱好女人，女人崇拜男人。”——家庭教育专家牛琳

如果一个孩子连他的父母都不爱，他如何才能做到爱兄弟姐妹？爱同学？爱老师？爱家乡？爱祖国呢？

母亲重视孩子的学习是天经地义的，但是从小培养孩子的爱心也是非常重要，在很大的程度上，爱心比学习成绩更重要。

爱父母是做人的基础。培养孩子的爱心首先从培养孩子对父母的爱心开始。

下面这段话很扎心：

“我们不光要关注孩子｀今天走得快不快’，还要关注孩子｀明天走得远不远’，更要关注孩子｀每天过得好不好’！

我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时，失去探索世界的好奇心，失去追逐梦想的激情，失去创新创造的勇气，失去博爱感恩的情怀。

教育的目的，不是成功，而是幸福。教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。这是教育的终极意义，也是对当前教育的反思与矫正。”——牛琳            共勉！

作者简介：臧晓芸，女，生于1971年2月，49岁，水瓶座，毕业于西北师范大学英语专业，本科学历，从事中小学英语教学26年，喜欢阅读和写作。