为全面贯彻落实党和国家的教育方针，规范教师的日常行为，充分调动每个教师的工作积极性，对每位教师的岗位工作做出客观公正的评价，结合我校实际，特制定教师岗位量化管理细则。
考核结果按学年度分两个学期分别核算，考核得分与教师的绩效奖励工资挂钩，并作为教师年度考核、晋职、评优和教师聘任的重要依据，考核结果存入教师个人档案。
考核分由考德、考勤、考量、考绩、教学常规、附加分组成，突出我校德育立校、科研兴校、特色强校的理念。
一、师德考核（10分）
按政教处制定的《水东中学教师职业道德考核细则》量化计分。
二、考勤（20分）
全体教师每天准时四签到签退，迟到、早退（半小时以内）每次扣0.25分，请假每天扣1分（以学校领导签字的假条为准），大病住院期间不扣分，查岗空岗一次扣1分,旷工每晌扣2分（没请假或学校领导不准假情 况下自行不上班）。每晌少打卡一次扣0.5分，每晌不打卡按旷工半天。义务劳动、公益活动、学校例会不参加者每次扣0.5分（公差除外）。全员值班迟到、早退每次扣0.5分，无故不到岗扣1分。
以教导处统计为准,周结月清学期汇总，扣完该项得分，实行倒扣分。严格规范请假制度，实行周公示制度。
三、工作量
根据国家基础教育课程设置与人事编制标准，结合学校实际情况计算教师的课堂教学工作量、自习辅导和延时服务工 作量、兼职工作量等，根据以上工作量考核情况确定教师的实际工作量。
1.课堂教学工作量：教师实际每上一节课,计算1课时工作量，
2.自习辅导和延时服务工作量 早晨自由诵读辅导每节按 1 课时计算工作量，学科自习辅导每节按1课时计算工作量，晚上延时服务辅导每节按1.5课时计算工作量，学校社团辅导每节按1课时计算工作量。
3.兼职工作量：校级领导每周6个工作量，中层正职每周5个工作量，团支部书记每周3个工作量，教研组长每周2个工作量，兼职科室职员（实验管理员、电教员、卫生员等）每周1个工作量。（身兼数职不重复计量，取最高量计入）
一线教师工作量计算方法为：教师工作量=教学工作量+自习辅导和延时服务工作量+兼职工作量。
四、教学常规(10分)
1.教学计划、总结。教学计划包含教师个人和备课组计划，每学期开学第一周交给教导处，教导处根据教师个人计划的详实和是否是有效分等级量化分数。
2.教案、作业。教导处每月集中检查1次，根据教案和作业的书写内容、数量和批阅质量分等级量化赋分。
3.公开课。教导处每学期组织1次公开课说讲评活动。以教研组为单位，听课评课打分。
五、教学成绩（40分）
1.考试科目教师成绩计算方法：依据《水东中学教学质量评估方案》，每学期对全体考试科目教师的教学成绩进行综合评估。
2.非考试科目教师成绩计算方法：音乐、美术、体育、微机等非考试科目的任课教师成绩，根据教学执行情况、社团辅导情况、各类比赛组织情况、学校各类相关活动的组织情况，由学校集体研究确定成绩计算方法。如果一学期内某学科没有相关活动，则由全体教师根据其工作态度、工作性质和工作完成情况民主评议打分进行量化。
六、附加分
此项包括班主任考核加分、老教师加分、教师荣誉奖分（具体按照《水东中学附加分细则》执行）。
