所谓“赢得”孩子是指大人用自己的行动维护孩子的自尊，以尊重孩子的态度去对待孩子，相信孩子有有能力和大人合作，并完成一定的事情。所谓“赢了”孩子是指家长用控制、惩罚等手段战胜孩子，让孩子听从自己。正面管教强调要用和善而坚定的态度去对待孩子，要赢得孩子，而不是简单的赢了孩子。
赢得孩子的四个步骤：
1. 表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。
2. 表达出对孩子的同情，但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。
3. 告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。
4. 让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。
实际应用：
（教师）
1. 你这次成绩不符合你的期望，你一定很失望，可能还对自己有点生气，对吗？
2. 我十分理解，我读书时候有次成绩也考得很差，我不止很失望，回家的时候还非常害怕告诉家长，怕他们生气、甚至放弃我。
3. 我希望你能获取好成绩，看到你这次的成绩，我非常担心
4. 如果希望下次能进步，你有没有什么计划？如果没有，我这里有一些建议，你可以减少打游戏、看电视的时间，放学后先完成作业……（可以互相讨论方法，写下来）你打算用哪些方法呢？
（妈妈）
1. 今天xx小朋友想玩你的玩具，你还没玩好不想给他，他说你小气，你很生气，对吗？
2. 你会生气实在太正常啦，上次同事问我借车，我不打算借给他，他也说我小气，我简直气死啦！
3. 不过，我希望你和别的小朋友一起玩的时候能开心，也希望你能够和别人分享
4. 如果下次别的小朋友问你借你正在玩的玩具，你可以怎么做呢？（把另一个玩具借给他，或者让他等几分钟，或者可以一起玩）
