Day 2 阅读《学习提问》 第一讲 正确提问的好处和方法
一、 我们生活的这个世界是嘈杂的、混乱的
二、 专家说得再动听，也无法替我们救急
三、 我们有必要依靠自己的大脑
四、 激发你的批判性思维
其包含三个维度
1） 要能意识到他们是一整套环环相扣的关键问题；
2） 有能力在适当时机以适当的方式提出并回答这些问题；
3） 积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望。
五、 两种思维方式：海绵式思维和淘金式思维
海绵式思维 像海绵一样吸收水分，对外界提供的信息不加选择和评判而被动吸收。
1）海绵式思维优点：
a）吸收外部世界的信息越多，你就越能体会到这个世界的千头万续；
b）比较被动，不需要绞尽脑汁、冥思苦想，获取外界信息轻松快捷。
2）海绵式思维的缺点：哪些信息和观点可以相信，那些信息和观点可以摒弃，提供不了任何方法。
淘金式思维 对外界提供的信息不断地做出选择，吸收什么和忽略什么。在这个取舍
过程中，自己需要积极主动的参与同外界信息的交换，即不断地提问（发问），符合自己的就吸收，不符合的则摒弃，这种交互方式就叫做淘金式思维。
海绵式思维强调知识获取的结果；而淘金式思维则重视在获取知识的过程中积极与它展开互动。这两种思维方式可以互补。
六、弱势批判性思维和强势批判性思维
批判性思维可以用来：1）捍卫自己的信念；2）对自己当初的信念加以评估和修正。
弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己当前的信念。
强势批判性思维是利用批判性思维来评估所有的断言和信念，尤其是对自己的断言和信念加以评估。
七、价值观决定人与人之间的互动
价值观和与人交往
价值观 是人们认为较有价值而没有明说出来的观念。它们树立了一定的行为准则，我们据此来衡量人类行为的品质高下。
批判性思考着拥有的主要价值观
1） 自主决断
2） 好奇心
3） 谦恭有礼
4） 发自内心地尊重严密的论证
八、让对话进行下去
因为批判性思维是一种社交活动，当我们对别人的信念和结论不断提问时，就要考虑到他们可能会有什么样的反应。很多人并不喜欢让别人对他们的思考过程逐一提问，他们常把别人的提问当成不会好意，没事找茬。
一个论证是由两种形式的陈述结合在一起构成的：即一个结合和支持这一结论的各种理由。正是各种理由和结论之间的紧密结合才建立起一个人的论证过程。
当使用批判性思维的各种技能时，一定要让别人明白你是抱着学习的态度，要让别人相信你的本意是好的，否则对话很难进行下去。
思考与体会
1） 我们活在这个世界上，每天都要面对着各种各样的人、关注或处理各种各样的事情。世界是动态发展的，各个地方、每时每刻都发生各种各样的事情，远到另外一个国家，近到自己的身边，上到国家的大事，小到身边柴米油盐，我们无时不在与外界交互，特别是与外界的其他人相互交往。当今，除了我们与身边的人与事可以近距离地接触之外，绝大部分是通过手机、网络同外界联系。
2） 我们在与外界联系的时候，必然需要通过我们的大脑进行判断。为了提升自己，我们必须要向外界学习，从书本中学习知识，向有经验的人学习技能，从失败中吸取教训，学下之后，我们就要学会甄别，选择那些适合自己的知识，舍弃那些不适合自己的知识。这时，采用批判性思维就是最好的处理方式。海绵式思维尽量让我们接收到更多更好的知识，淘金式思维则让获得的知识进行筛选，选择对自己有价值的知识，让这些知识为自己服务、提升自己的价值或能力。
3） 认识到弱势批判性思维和强势批判性思维有各自的不同作用。弱势批判性思维可以巩固我们认为正确的信念，强势批判性思维可以让我们有包容、开放的心态学习外界新的知识，并随时对自己的断言和信念加以修正，更全面、客观、准确地认识外界的人或发生的事。
4） 我们与人交往的时候一定要注意到价值观所起到的作用。古话说：“人以群分，物以类聚。”不同价值观的人是很难走到一起的，即使是走到一起了，也不一定能够相处得好，相处得长久。与价值观相似的人相处，可以畅所欲言、海阔天空，一起分享各自的观点；可以开怀畅饮、酩酊大醉，共同享受快乐的时光。与价值观不同的相处则要困难得多，为了相处融洽，必须要小心翼翼，尽量采用灵活的办法应对，有必要时还得进行调整。
5） 我们在与人交往时，一定要让对方感觉到自己的本意是好的，是怀着学习的心态，是就事论事，而不是不针对人。特别是运用批判性思维进行提问时，我们的目的可能是想把事情处理好、把问题解决掉，为了找出问题的根源进而采取适合的办法解决问题，倘若对方怀疑提问是针对他本人（给人一种质问、责备、追究责任的感觉），则很有可能造成误解，不但对话进行不下去，反而造成更大的矛盾，问题当然也就处理不好、解决不了。出现这种情况，可以采取一些适当的技巧以便对话能进行下去。
6） 在自己与外界交互过程中，使用批判性思维可以使外界的思想、观点或事实经过过滤、筛选之后符合自己的需求，而不是一股脑儿被动接收。我们对外界则是把有价值的思想、观点有选择性地对外输出，以便使人受益、处理问题更容易。吸收外界有价值、有意义的知识，促进自己的能力提高，同时自己也把好的知识带给外界，形成一种良性互动。
