今天早上是英语早读。
老师抽人起来单独读时，抽到了我。我就知道。以我这破运气，好事不一定会遇到，至于不太好的事儿，那真是怕啥来啥。老师点我名时还迟疑了一下，把最后那个“匀”（yun）念成了“均”（jun）。当时我的心情是复杂的，特无语。还纠正了一下。
万幸我读时，突然信号突然不好，我读的听起来断断续续的，于是老师果断的放了我，去让下一个人来读。这便是绝处逢生，车到山前必有路。当时长松了口气，所以这运气也是时好时坏啊。
之后就是历史和数学课。都很简单。
下午的第一节语文，是语文的开学第一课。事实上从昨天就开始上这个了，只不过老师的话和课件都很多，就只能用两节课来上。
开个玩笑：开学第一课。
第二节语文是讲古诗。讲的那首诗我们就早就会背了，也没什么意思。老师还给我们弄了个视频，卡的要死，也没声音，就剩评论区和点赞的地方流畅如故，该刷屏的刷屏。有位兄台在评论区来了句：此时无声胜有声。给我直接笑喷了。真精辟啊，哈哈哈……
后来这视频愣是卡到了下课，就忍不住感慨：NB啊……
最好玩的是心理课。最后一节心理课，内容挺有意思的，别的班同学一直在评论区里刷屏，让老师忍无可忍的提醒了几次，但他们不听，还在评论区刷屏刷得更欢了。老师如果不是教心理学的，这会儿多半要被气炸了。
有几个同学说，请不要刷屏。别的同学就反驳他们，你们这些让不要刷屏的人，请先管好自己。
那些让不刷屏的同学，其实刷了1/4的屏，但我不想评论对错。你们继续，我观望就是了。
老师也让不要点赞了，结果也和评论的结果一样，越发点的欢了。课结束后，赞破了20万，还多出了个七八万，叹为观止啊。这便是传说中的学生党，野生熊孩子（人类幼崽）。
老师还布置了作业，作业量比语数外三门加起来的都还多。弄得我都觉得，如果老师这么布置作业的话，长久以来才会让学生心理出问题，那样的话还不如不上心理课。还好老师是给了一周写，不然多半得凉。
愉快的一天~
哈哈~
