为了提高孩子们写日记的兴趣，我决定举行班级实践活动  “泡豆芽，写观察日记”。在活动开始之前，我教了孩子们写周日记的格式。然后，又给他们看了几篇日记的范文。中秋节放假之前，我给每人的发了一把黄豆，让他们在中秋节泡豆芽、观察并完成日记。下面就是收到的精彩日记----

                周海洋写的观察日记：

2016年9月14日 星期三 晴

      老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一项作业：黄豆观察日记。老师给我们发了一把黄豆。回到家里，我迫不及待地拿出一个透明的玻璃杯，把黄豆倒进玻璃杯，用水浸泡着。

2016年9月15日 星期四 晴

      今天早上，我起床观察黄豆生长情况，发现黄豆膨胀膨胀的。我好奇地问妈妈：“为什么黄豆还没有发芽？”妈妈回答说：“黄豆发芽还要有一段时间。”妈妈把水倒掉了。我好奇地问：“为什么要把水倒掉呢？”妈妈回答说：“黄豆泡一夜就够了，否则就烂掉了。”妈妈拿来了一块湿布，盖在上面。黄豆需要湿布盖，是为了防止水分蒸发。

2016年9月16月 星期五 晴

      我习惯地来观察黄豆。我惊奇地发现豆的旁边长出了嫩嫩的白芽，就像小草你推我挤地探出头来，又像一个个美丽的音符，真好看！晚上我揭开湿布，闻到一股刺鼻的臭味。我跑过去问妈妈。妈妈让我仔细观察。我看到了有几颗豆腐烂掉了，就赶紧用手把烂掉的拿出来扔掉。我看到了黄豆的芽根很细很细，颜色是浅绿的，芽尖是粉红色的，芽中间越长越粗。

2016年9月17日 星期六 晴

      今天我发现，杯子里有许多脱落的豆皮，好像豆芽宝宝觉得很热，把衣服脱了。豆芽越长越粗了，变得越来越青，越来越绿了，与从菜市场买来的一模一样！豆芽宝宝，我要去上学了，等我放学回来，再把你装扮美丽。

                  张智媛的观察日记

2016年9月16日星期五 晴

      我最期待的第三天终于到了。早上，我迫不及待地换完衣服，跑到我的小床边去看我的小黄豆。“哇！哇！哇！哇！”，我只能用我的哭声来表达我的心情，因为我的小黄豆夭折了。

      我想来想去，是不是太阳晒久了？还是小黄豆泡的太久了？或者黄豆没有选对？我想来想去，还是想不出到底怎么回事。我又问妈妈，妈妈也不知道怎么回事，所以，我只能听天由命了。

      通过这件事情我明白，大家一定要仔细对待自己所养的植物朋友或动物朋友哦。

                    李菲的观察日记

2016年9月14日星期三晴

      中秋节学校放假，孙老师给我们全班同学每人发了一小撮黄豆。老师安排我们假期的时候写观察日记。老师发黄豆时，我感到莫名其妙：“黄豆跟上课文有什么关系呢？”老师发完黄豆，让同学们写四篇泡黄豆的观察日记。我明白老师教的用意，我小心翼翼地用纸把黄包了起来带回家。

                      符文国的观察日记

2016年9月14日星期三晴

      今天，老师给我们发了一些黄豆，让我们拿回家做实验，然后写观察日记，观察黄豆的变化。

      下午一放学回到家，我就迫不及待地把黄豆洗了洗，放到了一个透明的矿泉水瓶子里，就让黄豆在水里面泡着。过了几个小时，我发现瓶子里的豆子慢慢地变大了，变胖了。

                        黄保江的观察日记

2016年9月13日 星期三 晴

      星期三的早上是我最开心的一天，老师要分发黄豆给我们，因为我们要写4篇观察日记。我最喜欢写观察日记了，因为写观察日记就可以变的看到有趣的事情!

      开始上第一节课，我就以为要分发黄豆了，可是上课了，我发现并没有蒸发黄豆，这对我来说是个坏消息。

      放学回家，一直睡到下午两点。上学，去了学校，上第五节。老师就分发黄豆了，我就开心了得欢呼起来。发完黄豆，老师就开始告诉我们怎样泡黄豆。老师说，要把黄豆放在水里泡，让黄豆脱皮，脱完皮就帮黄豆搞一个床。床是这样搞的：要把一条纸巾搞湿，然后就给铺在黄豆下面，最后 再把黄豆放在上面晒一会儿晒太阳。

2016年9月15日 星期五 晴

      星期五早上，我发现黄豆裂开了。这一下子，我高兴得想欢呼起来!这真是太让人高兴了啊!

      那个黄豆裂开的样子就像一个小孩子在笑一样，真是让人惊讶!我知道黄豆裂开了，就能知道它快要长出小苗了，我敢肯定它长出来的小苗叶子肯定很嫩!一看上去就很可爱!我觉得它是在向我微笑，它微笑的样子一定很像很可爱，就像一位小姑娘甜甜地笑着，让人真是觉得高兴!

      ……

      还有十多个孩子日记也写得非常好的。只要日记中有一处精彩的句子，有一个独到的观察，我都表扬了他们！我还给写得好的同学颁发了一张班级奖状。

    ……

      泡豆芽活动结束了，符飞龙第一次豆芽泡臭了，看到其他孩子的豆芽泡成功了，他不甘心，他又进行了尝试，这次他成功了！他把这次尝试也写成了日记！真难得！

                符飞龙的观察日记

2017年9月24日 星期天 雨

      今天早上，我听从老师的交代，重新泡豆芽。我把黄豆放到碗里，用水泡了大约五分钟后我把水倒掉了。我把泡好的黄豆和碗放在桌子上，不用盖盖子，这就是我泡黄豆的第一天。

2017年9月26日 星期一 晴

      今天是我泡豆芽的第三天。我每天都给豆芽换次水，同时我会仔细观察豆芽长多高了。换水的时候我很小心，担心会把它的小嫩牙弄断。

      我发现今天豆芽长了5毫米，而且豆子被长出来的小嫩芽给撑开了，豆壳也爆开了，有的皮也掉下来了。

2017年9月27日 星期二 晴

      今天放学回到家里，我立刻跑去看我泡的豆芽。我发现豆芽长了有两三厘米长了。我仔细一看：“奇怪，豆芽怎么长出来的是是它的根呢？不应该是台的小数叶吗？”我问妈妈：“为什么看到所有的植物长出来都是小嫩叶，而我泡的豆芽长出来的先是它的根呢？”妈妈说：“因为植物是埋在土里的，它的根就长在土里了，只有它的叶子才会长出土上面来呀!”

      原来，所有的植物都是先长根后长叶的。所以，我泡的豆芽是用水泡，没有泥土，所以看到的第一长出来的是它的根。

      经过这次训练，孩子们懂得写日记了，而且写观察日记还在继续。我在班上用矿泉水瓶水养了一个紫薯，符爱妃坚持写紫薯日记。