亲爱的子谦，你好！
今天是2025年2月27日，农历正月三十。星期四。天气晴。
看天气预报，今天有十几度。所以，出门前，把棉袄换成呢子大衣。走在地下车库，略感寒意。到中午应是最为舒服的时候。
子谦，从小到大，我们都写作文。平时写，考试时写。基本以命题作文为主。何为命题作文？即已定好题目，只需围绕题目写成一篇即可。
长大，尤其是离开学校以后，没有老师再帮我们想好题目。从拟订题目开始，所有工作，都得自己完成。
那怎么确定题目呢？今天，妈妈就跟子谦来聊一聊这个话题。
如果是随笔、散文一类，还好，基本可以凭借兴之所至搞定。没有太多严苛。但是，如果是申报一类，包含课题、项目等等，就不可随心所欲，自由发挥了。需围绕申报要求，结合已有思考与实践梳理与提炼，斟酌与优化。
有时，目标比较明确，能在较短时间内敲定。随着级别升高，要求也愈来愈高。一下子想不到合适的。怎么办？
这里，妈妈建议一种行动的路径，或者说思考的方法。那就是—先破后立。
我们还不知道合适的题目长什么样，但是，已经知道哪些题目不合适。那就先排除，再选择。
各种申报均有自己的具体要求。比如，教学成果奖的申报，要体现国家意志，要有长期实践，要可迁移推广。针对上述要求，题目里面就不能出现项目实践的具体做法。因为从逻辑上来说，两者并不在一个层面，目标在上位引领，手段在下位支撑。并且，比起手段，更需凸显，并予以弘扬的是价值引领，即目标。正文当中可以充分展开，但是标题当中予以并列并非上策。因此，这一点是要破的方面之一。
明确了这一点之后，我们就可以沿着这个方向再往前想。既然不能把具体做法与实现目标并列，那么，只能从与目标不属一个话语体系或者即便同在一个话语体系但是没有明显上下位关系的话语当中去寻找，去拟订。
回顾上述过程，前半部分相对容易一些。后半部分，往往很是烧脑。曾听新教育研究院的老师介绍，团队为得到新教育的理念—过一种幸福完整的教育生活。闭关多次。最后，围绕其中一个字，反复推敲，长达数天，极其地不容易。
目前，我们也正遇到这样的考验和挑战。金陵中学孙小红书记说，世界上最远的距离是从人心到人心。即使坐在你面前，也不知道对方想什么，能想出什么。所以，已多次在工作时间之外加班，但是还未取得实质性突破。
因为，剩下的远比被排除掉的多得多，也大得多。大海捞针，其难度可想而知。
从周六明确这一点开始，妈妈也在不停思考，标题的多种提法。截止目前，已经想到两种。如何？可否？需大家讨论后，集体商定。
子谦，确定题目很重要。如何确定？这是对人包括知识、技能等等在内综合素养的检验。这时，感叹书到用时方恨少于事无补，所以，就以命名为例，提醒我们阅读阅读再阅读，反思反思再反思。把阅读、反思当做生活当中，与吃饭、喝水、睡觉一样日常、重要、自然的事情，做一个有规律的人，做一个内心充盈的人。
爱你的妈妈2025年2月27日晨写成于地铁2号线钟灵街站
