-桂山夜话（2026.09.07） 《江苏教育》第8期一篇文章提出让人适应AI走向让AI适应人。对此观点，个人深表赞同。AI作为工具，人要学习，...

-桂山夜话（2026.09.03） 暑期参加金陵中学组织的培训，学习到杨九俊院长关于课程的讲座，按图索骥找到《课程内容的教学转化》。 本书于20...

-桂山夜话（2026.09.02） 集团论文评比结果揭晓，我的参评文章未能入围。联系AI时代的可为与不可为，结果在意料之外，又在情理之中。 文章...

这个暑假因为眼睛不能长时间看屏幕，便偷偷读纸质书。起初不过是为了打发那些不便刷手机的漫长午后，后来却渐渐发觉，正是这段与屏幕保持距离的日子，让自...

联系实践谈校园风险的“防”与“化”——暑期干部培训学习心得（2026.8.21） 8月21日—22日，参与集团组织的干部暑期研修培训，21日上午...

在探究中提升 -桂山夜话（2026.3.20） 相同内容的教学，可以使用不同方式。探究的过程，也是在对比当中，发现更多可能，实现自我提升的极好时...

-桂山夜话（2026.3.19） 人工智能时代，打败我们的不是AI，而是会使用AI的人。唯有学习，方能为自己赢得更多可能，以及未来。 故事一：读...

-桂山夜话（2026.3.18） 从2026年春季学期开始，推行春假制度。为此，需要面向不同主体，做好解读与宣传，以确保制度背后的顶层设计能够平...

-桂山夜话（2026.3.16） 2026年春季学期，义务教育阶段学校推行春假。具体到学校，如何实现举措平稳落地？ 其一，目标导向。为什么要在学...