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-桂山夜话（2025.10.22） 本月，有共建学校骨干老师在校跟岗学习，同期共有两位，其中一位是数学学科，在我的班级跟岗。于是，我便有幸坐在跟岗课堂里，看教师的教与学生的学...

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-桂山夜话（2025.10.21） 都说雁过留痕，我们的每天，如何留痕？ 其一：刷视频还是看期刊？ 参与课题申报指导活动，汪教授有一个观点，非常受用。信息社会，拿起手机，除了...

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--桂山夜话（2025.10.17） “破窗”这一概念最早是由犯罪学家詹姆士·威尔逊和乔治·凯灵所提出。·威尔逊和凯灵认为，犯罪是秩序混乱的必然结果。如果一扇窗户打破了且无人...

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-桂山夜话（2025.10.16） 王阳明一生坚持一件事-致良知。结合实际，于我以及团队伙伴而言，需要将致良知具象化。那就是-学习，学习，再学习。 向书本学习，已成共识。还有...

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—桂山夜话（2025.10.14） 集团“石抱树”杯课堂教学竞赛10月13日-14日举行。结合第一天的比赛情况，有以下发现要及时记录与分享。 参赛教师：参照区里比赛要求，参赛...

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—桂山夜话（2025.10.13） 本周起，城乡学校发展共同体活动中的共建学校-六合马鞍中心小学将推荐骨干老师来校跟岗学习。本学期一共两批，每批两人，每批跟岗学习两周。参照本...

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-桂山夜话（2022.10.11） 按照学期初计划，10月10日下午在广志路校区召开集团十月教学例会。本次会议亮点纷呈。 亮点之一：课堂教学多次采用小组合作学习，已然体现指向...

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-桂山夜话（2025.10.10） 有老师说工作第一年，手忙脚乱，工作第二年，新鲜感渐渐褪去，工作第三年，几乎已经可以看见退休…… 这是一种极其可怕的职业体验，同时，也是极其...

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--桂山夜话（2025.10.9） 最近跟着师父在读费勇《知行合一》，今天早晨读到王阳明心学的第二个法则--心灵法则。举例王明明第二次考试没有考上，平静地对别人说，大家都以考...

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—2025年10月5日写给子谦 亲爱的子谦，你好！ 今天是2025年10月5日，星期日，国庆长假第五天，中秋节前一天，多云。 不经意间，国庆长假已经进入后半程。回顾前半程，虽...

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—2025年10月4日写给子谦 亲爱的子谦，你好！ 今天是10月4日，国庆假期第四天，星期六，天气晴。 早晨起床，读着读着，就想放下书，赶紧给子谦写信。 要跟子谦聊什么呢？ ...

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—2025年10月2日与子谦聊《可见的学习》 亲爱的子谦，你好！ 今天是10月2日，国庆假期第二天，星期四，天气晴。 按照约定，今天要回去看爷爷奶奶。仍然早起，早读之后，给子...

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—2025年10月1日写给子谦 亲爱的子谦，你好！ 今天是2025年10月1日，国庆节，星期三。天气晴。 按照约定，今天会见到子谦，于是，早早起床，晨读、洗漱，然后，等着出发...

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--桂山夜话（2025.9.30） 2025年国庆中秋双节将至，针对假期作业布置以及家校有效沟通，教育局召开专项会议，提出明确要求。不料第二天，就有家长通过12345表达不同...

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—2025年9月28日写给子谦 亲爱的子谦，你好！ 今天是2025年9月28日，星期日，晴。 因国庆调休，今天调上周二课务。昨天下午，一边在家阅读，一边担心老师们没有在群里再...

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-桂山夜话（2025.9.29） 学校要承办城乡学校发展共同体共建展示活动，已经确定活动形式包括课例观摩、沙龙研讨、主题分享以及专项培训，那么活动主题怎么拟定呢？ 建议团队从...

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--在市对区新型优质小班制教学实验调研座谈上的发言（2025.9） 尊敬的叶老师、张校、何老师，各位校长，大家好！ 非常感谢区教师发展中心给与宝贵机会参与本次主题座谈，向各位...

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--桂山夜话（2025.9.26） 对教材的研读，是我们每一位数学教师需要持续精进的基本功和专业素养。在拓展和联系之外，今天再继续围绕此话题展开探讨与交流。 以苏教版小学数学...

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--桂山夜话（2025.9.25） 在教学中，当注意在研读教材基础上充分发挥习题资源优势，及时而有效地展开拓展与联系。 适度拓展。习题的题目只是答题的基础，是必须达到的底线，...