--桂山夜话（2025.9.26） 对教材的研读，是我们每一位数学教师需要持续精进的基本功和专业素养。在拓展和联系之外，今天再继续围绕此话题展开...

--桂山夜话（2025.9.25） 在教学中，当注意在研读教材基础上充分发挥习题资源优势，及时而有效地展开拓展与联系。 适度拓展。习题的题目只是...

—2025年9月25日写给子谦 亲爱的子谦，你好！ 今天是2025年9月25日，星期四，中雨。 从昨天下午开始，雨一直下，整夜都未停。昨天下班的...

--桂山夜话（2025.9.24） 2025年，金陵小学与六合马鞍中心小学结为共建关系。上个学期互动频繁，几乎每个月份都有基于课堂教学的交流研讨...

亲爱的子谦，你好！ 今天是2025年9月23日，星期二，天气晴。 今天也是长春航展回来的第一天。在昨天下午从长春返回南京的飞机上，妈妈就在想，要...

--桂山夜话（2025.9.23） 校内开题论证之后，对几个课题存在问题再做梳理，有以下几点尤其需要关注。 意义表达：每一个课题主持人都从情感上...

--桂山夜话（2025.9.18） 师父在工作室群里问大家：在我们的课上，数学知识与抗战精神哪个更重要？ 赶着去上课，所以语音表达自己的想法。上...

两种答辩 --桂山夜话（2025.9.17） 本年度集团校有两个项目要参加区里答辩。一个是“少年农学院”，另一个是“百草园”。前者要参加中期答辩...

--桂山夜话（2025.9.16） 本周视频作业主题为“错题讲解”。阅遍所有视频，明显看出学生对所学理解程度不一。 选择题目：本次视频作业建议从...