-----------《班级管理课》读书感悟一
文/李现风
2023年读书笔记
读书笔记以以下三个出发点为目的：
一、书中的思想，提升自己的教育理念；
二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；
三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。
读《班级管理课》作者陈宇读书感悟一：
【页数】第1页第35页
【阅读内容（摘录）】
第一课初步了解学生，对学生提出基本要求
1.在初步了解学生中中，陈老师从给每个学生建立档案，尽快认识所有的学生，组织开学前的活动，对学生提出基本要求四个方面来讲。
第二课初步建立与家长的联系，赢得家长的信任与支持
2.在第二讲 初步建立与家长的联系，赢得家长的信任与支持中，陈老师指出建立家校互动群，向家长发放一份问卷，用调查问卷的方法掌握班级情况。
【个人感悟】
从开学第一课可以看出陈老师做得非常用心，了解学生是班主任开展班级工作的前提条件，只有对学生充分的了解，才能有正对性地开展班级的工作，也才能以最快的速度，更深入地走进班级学生的内心，为班主任下一步的工作打下了详实的基础。
第二课和家长的互动陈老师初步建立家长联系，陈老师吧家长群的功能、建议以及管理规则都说的非常的详实，让我感觉到做班主任需要静下来思考一些问题，深入地探究背后的意义，而不是粗略地按照经验办事。特别是调查问卷的做法给与我很大的启发，是我在班级管理上感觉可以做得更加的深入细致，家长群的建立不仅是为了联系方便，更多地为了深入地进行家校协同教育。
