06216黄妹清
有了解过正面管教的父母都知道，正面管教的理念如何在尊重孩子、给孩子平等自由的时间时，让孩子尊重规则、承担责任、赢的合作。这个故事的主人公是一位男孩杰瑞为爸爸做的生日礼物“陶碗”，但被他自己不小心打碎了，而感到非常的生气，回到家踢了餐桌而伤心的大哭起来，但在妈妈的怀抱慢慢冷静下来，在后来在妈妈的提议下，他们母子俩在一起做了冷静区，名为“冷静太空”帮助一个人在生气的时间可以发泄出来的小地方，目的就是想帮助孩子们“感觉”能好起来，以便往后做得更好。学过正面管教都知道，因为惩罚性的暂停只会让孩子感觉越来越糟，后来当杰瑞再一次为爸爸做生日礼物也再一次把礼物弄脏了，这时杰瑞感到很生气，但此时的他想到他与妈妈做的“冷静太空”，这时他跑过去待了一会儿，感觉脸不烫了，也觉的自己不生气了，之后男孩杰瑞很兴奋的对他妈妈说“妈妈！妈妈！我的冷静太空真的管用。”
读完这本绘本深深让我感觉对女儿平常的过多的严厉感到愧疚！绘本里面的妈妈用的智慧力量与温柔体贴一份母爱！当孩子在生气的时候，妈妈会孩子一个安慰的拥抱与对孩子的情绪的理解。（这是在纠正行为之前，先建立情感联系）妈妈告诉孩子孩子有任何感觉都是可以，但他伤害自己或损坏东西，这种行为是不可取的，而不是告诉他不应该有这些感受，觉过正面管之后，清楚意识到，每个人都会自己的烦恼与情绪，包括年幼的婴儿，而我们作为父母有站在孩子的角度去理解和包容他们幼小的心灵吗？在生活中孩子们难免会做错事或摔伤，而老一辈的爷爷奶奶或有些父母说那老一套，“不摔不哭长不大”，结果孩子只会哭的更厉害，所以我觉得我们父母要以身作则，不要忘记做孩子心中英雄，当你需要的时候，自己也可以作出积极的暂停。“我感到我此刻的心情很不好，我需要一个特别地方待上一会儿，直到我自己心情平静下来”。当孩子用上这些方法，逐渐长大后之后，当自己有了情绪后，会想怎样去面对解决，而不是伤害别人，也学会不要伤害自己，让孩子们学会自我安慰和自律！
