今天的会议讲到，听到校长的观点很有意思，事情的发展都是不断循环的、迁移的过程。
比如家校关系。家长配合教师工作的，教师得到支持，心情愉悦，反射到孩子身上就是正向的能量；家长不配合教师工作的，教师得到抱怨，心情糟糕，反射到孩子身上就是负面的情绪。两种不同的循环，导致的关系也是不同的，一个关系越来越紧密，孩子在统一的教育模式下越来越好；一个关系平淡甚至恶劣的，那孩子会怎样能想象。
迁移到生活中各种场景，师生关系、夫妻关系、亲子关系等，都是会形成一个循环的，确实如此。
我就想起来我跟儿子讲的很多的一句话，人与人之间就像照镜子，你给笑脸我也回你笑脸，你生气我也生气，很平等的。只要一方失去平衡，那么就谈不拢了。
