书法老师是位幽默的老头，熟悉他的人，都说他字写得好，言辞也很诙谐，经常打个比方就把道理说清楚了。
比如他说到基本笔画练习的重要性，练习笔画，如同切菜，写字、创作作品如同炒菜。
只有把菜都分门别类切好了，才能在炒菜时不手忙脚乱。否则又切菜、又炒菜，结果哪样都没做好，最后说不定菜还糊了，菜切得如同手指一样粗。但他没意识到，书法课程进度在推进，来不及练好笔画，就要求“上菜”了。
他对很多字形的由来都能说个子丑寅卯，娓娓道来。这是多少年功力和积累的体现。比如一个篆字从象形角度，讲它为什么会长成这样；其次，这个字演变成隶书、楷书、行书怎么写。
平常应该没少看《说文解字》之类的书。他曾经把“闲”、“间”和“閒”字作比较，找出它们相通的地方，及不一致之处，像这样的知识点鲜有人知，老师却弄得门清。
篆书是先秦时期的文字，到了汉朝改写成隶书。篆书里很多字笔画繁杂，问老师是如何掌握的，他说就是练啊，写完峄山碑，又写千字文……练多了，字就记得了。
