今天看到丰子恺先生的文章《回忆李叔同先生》。之前，是从听到和学习《送别》这首歌知道李叔同先生的。大概还是小学生时听到《送别》，就对歌曲中宁静、优美的意境，伤怀却又克制的情感打动。之后，知道词的作者叫李叔同。今天距离那时已经是三十多年了，看到这篇文章才对李先生的人生有了更进一步的了解。
李先生的整个人生是以四段经历充盈着的。他刚刚出生就遭丧父，青年时期在上海南洋公学读书。后来到了日本，同时进入东京美术学校和音乐学校学习音乐、美术。回国后先在上海太平洋报社当编辑，后被南京高等师范和杭州师范聘请教美术和音乐。在这期间修习道法，最后学习佛法在杭州虎跑寺出家，法号“弘一法师”，被称为“南山律宗第十一代祖师”。归纳起来就是:求学、从教、修道、学佛。
他的一生，是以“认真”贯穿的，作者说他“每做一种人，都做的十分像样，好比全能的优伶:起青衣像个青衣，起老生像个老生，起大面又像个大面……都是认真的缘故。”
丰子恺先生文风严谨，用字俭省准确深刻。具备了一个“新文化启蒙者”的高度素养。而文章表达出对老师的深情，更让我们泪目。
作为清王朝的接续，民国时期是一个特殊的时期，新旧文化的碰撞，产生了一批出国留学人员，他们将中西文化融合，举起“科学、民主”的旗帜，提倡进步文化和思想，主张新文学，反对旧文学， 以白话文代替文言文。正因为这样，民国时期的作家用白话文创作时还有文言文的影子，反而形成了一种独具特色的风格，用现代的眼光看来就是既通俗易懂又微言大义，实在是学习的典范。
这时期的著名作家有鲁迅、梁实秋、冰心、胡适，巴金，林语堂、沈从文，还有丰子恺先生等。在我的书橱，这几位作家的书都有陈设。只是，学习，表面的知识总是容易习得，深刻的思想却很难具备。所谓“画虎画皮难画骨”。伟大胸襟需有烈火的锻炼。
