成长日课183/365
做为一名天赋规划师和生涯规划师，我每次与来访者解读测评报告和做学业、职业规划，都会要讲到逻辑思维能力，因为这个是解读个人能力与发展规划之间的关系绕不开的话题，由此可见逻辑思维能力对于所有人的学习和工作能力都有着很关键的影响，终此一生，我们的思维方式和行为习惯都会受逻辑思维能力好坏的影响。
说完这些，大概各位看官也会觉得“逻辑思维能力”很重要，但是什么是“逻辑”呢？可能很多人不太理解，甚至很长时间内对这个词的词义都是概念不清的。
那么我是从什么时候知道“逻辑”这回事的呢？我想应该是初中毕业的那个暑假吧！
考完试，结果也出来了，没有了暑假作业，于是整个暑假，我都在看小说，倪匡的《卫斯理》系列全套都看完了。在看书的过程中，我非常佩服主角解决问题的能力，跟一个已经在读大学的朋友谈起看这本书的感受时，他讲了一句话：写这书的人逻辑思维能力应该很强。于是我脑子里就有了一个印象，逻辑思维能力强的人分析问题一定很厉害。但是“逻辑”是个啥，还是没人跟我讲清楚。
随着自己的学习不断增多，后来自己也逐渐的了解了什么叫“逻辑思维”。从哲学的定义上来讲“逻辑”就是事情的因果规律。
从狭义上来理解就是一个人的思维方式是否能做到客观的尊重相应的规则，而不是单凭自己的主观臆断下评判和做决策。
比如说有人买彩票中了大奖，没有逻辑的人会以为这个人买彩票的那个地方风水好，财气旺，然后以后都跑去那个地方买彩票。而有逻辑的人则会清晰的认识到这只是概率的问题，跟在哪里买没有实质的关系。
从广义上来讲，就是我们生活当中所看到的各种事物发展现象是否符合相对应客观的规律。
比如说有些家长看见别人家的孩子考上了重点大学，跑回去责难自己的孩子，你看看你们班那个谁，长得也不如你，家庭条件也不如你，平时看起来也不如你聪明，怎么你就考这个成绩，人家就能考上重点大学。这就是典型的没有“逻辑”，因为能不能考个好成绩，跟长相、家庭条件、聪不聪明也不能完全划等号。
